"QUO VADIS"

Na tela do aparelho de televisão vemos violências de todo tipo ao vivo ou não.Vemos através da telinha o que acontece nos pátios das escolas ou nas salas de aulas de todo o pais onde alunos agridem outros de forma gratuita com uma violência tal que nos fazem pensar que voltamos à idade das trevas, assim como vemos ocorrer assassinatos nas vias públicas por motivos banais sem que  acreditemos que havera´ uma mudança nos hábitos dos homens contemporâneos que convivem com um forte e massificante processo de informação midiática e não percebem que tais informações  devem servir para abrir as portas da comunicação através da relação dialógica,da reflexão e da convicção de que todos somos diferentes, mas não necessariamente antagônicos,como bem nos assegurou Paulo Freire.
A quase inexistência da familia  como base social,o exacerbado desejo de poder econômico,a visão deturpada sobre ídolos,os ídolos corrompidos,a descrença nas instituições,a alienação psico-social contribuem para que jovens se deixem envolver pelos mais vis desejos,que eles vejam na violência a forma de "comunicação" mais apropriada para a sua "relação social" tendo a colaboração de pais sem poder de dominio e sem diálogo com a familia por conta dos males da sociedade atual como o uso indiscriminado de drogas,a inexistência de crença em um Ser Superior e a brutal necessidade de firmar-se como "liderança",mesmo que negativa,de um determinado grupo que aos poucos vai se degradando,caindo nas prisões,mortos por traficantes ou em confrontos com policiais.
Os fenômenos de convivência humana sempre existiram e existirão por conta das diferentes formas de pensar dos homens.Mas,se esses conflitos existirem de forma inteligente através do discurso sobre formas de pensamentos será de grande utilidade para a sociedade, caso contrário,será lastimosa a relação entre pessoas que não agem como seres humanos,estando mais na condição primitiva de seres biológicos.
Na relação ativa com a sociedade o homem não tem demonstrado,na contemporaneidade, o que pode fazer de bom para si e para o outro.A idéia de que o grupo do outro é o grupo a ser castigado,execrado,dizimado faz tremer a todo aquele que tem o sentimento da importância da vida,da necessidade de se conhecer o outro como forma de conhecer a si próprio.
A falta do exercicio de valores nos dias  atuais por parte do que vem restando de familia,das politicas educacionais propostas pelo Estado e da perigosa tendência de que tudo passa por um consultório de profissional que avalia o comportamento mental nos levará a formação de um grande grupo de alienados mentais,assim como ocorre em o alienista,de Machado de Assis.
A falta do NÃO na relação entre pais e filhos,a permissividade social,o despreparo da escola como instituição que ainda não se modificou,tratando apenas da questão quantitativa em todos os aspectos de sua realidade,mesmo que queira mostrar o contrário,assim como o próprio temor de pais e professores com relação à violência dos jovens e em geral,além do descaso por parte das autoridades que apenas utilizam paliativos nas ações relacionadas com os graves problemas nascidos no que ainda resta de familia e transportados para as ruas e para as escolas nos levam à pergunta crucial:Quo Vadis?
Sim,para onde vamos se não  encaramos seriamente os problemas sociais;se jogamos para debaixo dos tapetes toda a sujeira,todo o lamaçal que diuturnamente envolve a nossa sociedade?
Uma Nação só será desenvolvida se houver Educação verdadeiramente voltada para a formação do homem como ser holístico e a partir daí novos caminhos se abrirão com perspectivas novas,com um novo paradigma social,com novas crenças,sabendo o que o presente representa para todos e o que o futuro será.

VIVA SENHORA SANTANA

O dia 26 de julho é dia santificado em Feira de Santana,é o dia em que toda a sociedade da cidade comemora e celebra Santa Ana ,mãe de Maria,avó de Jesus Cristo e por conta disso é celebrado também como o dia da avó,a mãe maior,a que compreende mais por conta de todas as experiências vividas.
Em 26 de julho a cidade se veste com mais luz,uma luz mais intensa através da qual os fiéis saúdam a Padroeira,a Santa Maior da cidade,com uma legião de adoradores que logo cedo fazem saber a todos que é festa cristã na cidade,é dia de Nossa Senhora Santa Ana que madrinha a nossa cidade,que cuida dos filhos aqui nascidos e dos que por aqui chegaram,estabeleceram-se,constituiram familias e tiveram os seus filhos feirenses,abençoados por Nossa Senhora Santa Ana.
A Feira de Santana,cidade Princesa,homenageia uma vez mais a sua Padroeira,Madrinha Celestial guardada em nossos corações como tesouro.
À Nossa Senhora de Feira de Santana,a homenagem nossa com um breve olhar,

UM BREVE OLHAR SOBRE A PRINCESA

Que seja eu,homem,
o filósofo da simplicidade,
que eu fale de outros pensares
mas,que também pense a minha cidade
iniciada em aboios
em olhos d'água molhada,
tomando nos braços a Santa
que madrinha a minha cidade.
Que seja eu,homem,
o vento de cada manhã
que beija a minha cidade
como Princesa Altaneira
nascida em berço-sertão
e mesmo sofrendo feridas
se apresenta faceira
e grávida em meu coração
meu coração de trincheira
de proteção à menina
de cabeceiras  de rios
e mantos sutis da guerreira
mulher gigante e primeira
Senhora Santana da Paz...

Parabéns

EDUCAR É CAMINHAR SEMPRE

Até os idos anos de 1960,o ingresso na escola pública brasileira se dava através da aprovação do aluno no Exame de Admissão ao Ginásio,um Exame sério e que buscava dar maior qualidade ao aluno no seu acesso a um grau maior de educação,hoje chamado Fundamental. Nesse período da História da Educação Brasileira,o aluno realizava sete provas mensais tendo de alcançar a Média 7 em cada disciplina,o que o levava  a estudar de verdade;realização de avaliação de diversas modalidades,como escrita e oral,enfim,uma Educação que formou os que comandaram e comandam os poderes da República Brasileira e que hoje,ou melhor,desde a 5692 de setembro de 1971 implementou a mediocrização do aluno brasileiro determinando média 5 e média 6 para a educação pública e privada,respectivamente,levando o aluno a pontuações entre 20 e 24 pontos ,divididos por quatro unidades,permitindo,ainda,a existência dos Conselhos de Classe ao final do ano letivo,não para análise do aluno,efetivamente,mas,apenas,para aprová-lo,até mesmo de forma aleatória,por conta do descaso do poder público para com a Educação.,o que se transforma em um arcabouço em que se cria ano a ano um contingente de analfabetos funcionais,ou seja,aqueles individuos que sabem ler algumas palavras ou frases,mas que não conseguem interpretá-las para interagir dentro e fora do processo educativo.
A Educação brasileira,que não avança,a não ser no sentido estatistico,vai conseguindo fazer com que o País "cresça" horizontalmente,apenas contribuindo para o desinteresse de uma grande parcela da população que,levada à Escola,mais por interesses alimentares(com razão)do que pelo alimento conhecimento,têm ,agora,a possibilidades da progressão continuada(aplaudida por aqueles que querem que o analfabetismo continue firme e forte)o que significa dizer que em alguns estados brasileiros o aluno não pode e/ou não poderá ser reprovado mesmo que sem nenhum substantivo conhecimento nas séries iniciais,propiciando uma ênfase maior à possibilidade do crescimento da "sociedade dos indivíduos invisíveis",o que permanece como ideologia,mesmo que seja dentro de um regime democrático,também cheio de males,ainda que bem menores do que os da autocracia.
Hoje,os chamados representantes do povo,particularmente os representantes federais,  como deputados.,criam projetos visando a ampliação do ano letivo para mais de 200 dias(os governantes estudaram com 180 dias letivos e aprenderam muito,tanto é que se perpetuam no poder);aumento do número de disciplinas(quando na verdade o aluno brasileiro precisa,em primeiro plano,aprender Português,Matemática,História,Geografia e Ciências,e bem,até a oitava série do Fundamental)nas grades curriculares,como se o problema da Educação Brasileira fosse apenas questão quantitativa,quando na verdade é, tão somente, uma questão qualitativa na qual se observe e resolva a situação do educador,das escolas e dos seus gestores, levando-se em consideração que o processo educativo deve ser visto pelos legisladores e executores das políticas públicas,como Filosofia Política, sendo encarada,discutida e posta à prova diuturnamente,e,não,vista como uma coisa sem muita significação e que vai recebendo alguns remendos chamados Planos Decenais,que não chegam a ser concretizados em dez anos.
A Educação, como processo social não pode estar nas mãos do chamado baixo clero do poder e administrada  de forma incompetente,inventando-se moda a todo instante,usando as inovações tecnológicas como tábua de salvação(o que sabemos que não é verdade),utilizando-se da dinâmica social dos tempos atuais para impor uma série de modismos que não levam a sociedade a nenhum lugar,deixando sempre a população mais necessitada de educação,à míngua.
Como bem definiu John Dewey "educação é vida".A definição,como sentença,já nos mostra a importância de se respeitar a Educação,o processo educativo,pois educar é respeitar o ser humano,pois sendo um processo interativo, a educação pode desenvolver na sociedade o movimento revolucionário por excelência,sem corpos mutilados,mas,sempre "caminhando e cantando e seguindo a canção"...A nossa canção,enquanto homens e mulheres envolvidos com o processo educativo é a Educação pela vida,pela dignidade humana,a Educação que se torna a Luz da vida e nos faz espelho e reflexo,nos faz enfrentar as dificuldades,e, enfrentando as adversidades,encontrar  soluções e crescendo sempre fazendo de todos ,cidadãos brasileiros de verdade,não cidadãos de papel que farão uma história de vida carregada da emoção de ser e se ver como gente,de verdade. Por isso é que educar é caminhar sempre.

É SÃO JOÃO!

O São João sempre foi,para mim,uma das festas mais marcantes da cultura nordestina,observando o caráter tradicional da festa,quando de casa em casa grupos de pessoas faziam a pergunta:"São João passou por aqui?".Essa pergunta era esperada com ansiedade pelos donos das casas que eram visitadas e onde se fazia um belo e alegre forró nas salas com música de rais nordestina de qualidade incontestável ao som de Luiz Gonzaga, Gordurinha, Genival Lacerda, Marinez e sua Gente, Trio Nordestino entre outros grandes nomes da arte musical do nordeste, com músicas que faziam acontecer o mais gostoso arrasta pé em cada uma das casas visitadas.
O São João,a festa verdadeiramente junina da qual todos nós da geração de cinqüenta participamos tinha a sua composição feita com as tradicionais roupas de caipira para homens e mulheres,a música genuinamente junina,o licor de genipapo,o melhor,o amendoim,a canjica,o milho cozido e assado na fogueira,a batata doce cozida na fogueira,os fogos de artifício,os traques, as bombas,os rojões, adrianino e os fabulosos, belos e mágicos balões e,claro,a fogueira. Na verdade,esse São João sobre o qual escrevo já não existe mais. Não há mais no céu as dezenas de balões coloridos alegrando a jovens e idosos. Hoje,os balões são proibidos de serem soltos para evitar acidentes como incêndios nas refinarias e nas florestas. grandes circuitos ,etc
Como sabemos,hoje,as salas das casas já não são mais abertas para que as pessoas dancem sob o som gostosos do xaxado, baião, xote, isso por conta da violência em alto índice,que tomou conta dos grandes,médios e pequenos municípios,tanto na zona urbana como na zona rural.
A grande festa cultural em homenagem ao apóstolo João Batista,ano a ano vai perdendo as suas características culturais,à exceção de algumas cidades que cultivam por exemplo,as quadrilhas juninas,algumas tradicionais outras estilizadas. O São João das grandes tradições vem sendo engolido ao longo das últimas décadas,pelos mega eventos onde encontramos mais axé,pagode,carnaval,do que a harmônica,séria,crítica,satirica,dúbia,às vezes,música junina.
Na verdade,os mega eventos que ^vêm substituindo o São João por um quase "carnaval" junino serve para que grupos de empresários envolvam os menos atentos à necessidade que temos de preservar a cultura para que futuramente não corramos o risco de não sabermos o que somos ou quem somos por falta de elementos históricos e culturais.
A modernidade dentro de nossa contemporaneidade é importante,sem sombra de dúvidas.O novo deve ser sempre muito bem aceito por todos sem que com isso se anule totalmente o que temos como valor social:a cultura,semente do conhecimento humano,sempre.
Que os mega eventos ajudem no aquecimento econômico dos municípios nordestinos,mas que a originalidade junina seja preservada e que os empresários e o poder público tenham a necessária consciência de que sociedade nenhuma sobrevive sem as suas tradições culturais. E Salvemos o São João e outras tantas manifestações culturais do nordeste.

O MULTI-CULTURAL ERHI ARAÚJO

No Brasil,e em Feira de Santana não é diferente,aquele que produz(e arte se faz com produção de qualidade)encontra dificuldades,principalmente em grupos de pessoas sem a mesma qualificação para produzir,mas com a disposição constante de minar os projetos de valor que são levados ao grande público,muitas vezes encobrindo o verdadeiro arquiteto das idéias e construção delas em apresentações de valor.
O artista feirense Erhi Araujo,,um homem multi-cultural por conta das suas atividades nos campos da literatura,música,jornalismo,como performer e agora como aluno da Escola de Teatro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte foi,durante aproximadamente seis anos,de 2001 a 2007,o criador e articulador de um dos mais importantes eventos culturais de Feira de Santana e da região,o ARRAIÁ,como era denominada a manifestação junina que normalmente tinha inicio alguns dias antes do São João,acontecendo,em principio no Mercado de Arte Popular,o MAP e logo depois,na Praça Bernardino Bahia,ampliado e com a denominação de ARRAIÁ DO COMÉRCIO,no coração da cidade,oportunizando aos comerciários e à população em geral,uma diversão maior e bem interessante antes da chegada do São João de São José,festa organizada pela Prefeitura Municipal.
Os ARRAIÁ DO MAP E O DO COMÉRCIO foram eventos que tiveram como mentor,o artista Erhi Araujo.A sua idéia era a de se ter nos dois espaços festivos e artisticos diversas possibilidades culturais.Assim,no interior do Mercado de Arte do qual era coordenador de eventos, a população teria acesso a apresentações de trios de forró,com as belas músicas juninas ,cantores ,quadrilhas juninas,cordel,e nesse item,participei ao lado de |Geraldo Lima e Franklin Machado da leitura do ABC de Lucas da Feira,sempre com a locução do radialista Roque Sena;enquanto na Praça Bernardino Bahia,além de músicas de forró com participação de artistas da terra como cantores,sambadores,repentistas,músicos, e de artistas de outras localidades e cidades vizinhas o público presente podia deliciar o milho,a canjica,os licores,o amendoim,a laranja,os bolos de milho,de puba e aimpim e outras guloseimas nordestinas,e o povo a dançar,deixando de lado o estresse do cotidiano.
O evento ARRAIÁ,durante o período em que o multi-cultural Erhi Araujo esteve à frente teve o apoio do Banco do Nordeste,Sesi e outras instituições que viram no evento uma oportunidade de crescimento ainda maior.Entretanto,com a dinamização do evento,com a grande receptividade por parte do grande público os "trabalhos"de bastidores começaram a ser "desenvolvidos" por grupos de outros interesses e o principal mentor do projeto afastou-se por conta das ingerências de outros.´Com a saída de Erhi Araujo da coordenação o evento foi sendo esvaziado e,sem o brilho de antes,foi minguando.
Na verdade,as idéias do artista feirense ,os projetos que ia construindo eram muito mais amplos do que o ARRAIÁ junino.E,para os que conhecem a importância de se desenvolver manifestações culturais com base na história do próprio povo,Erhi Araujo era considerado por quem tinha e tem olhos de ver,como o primeiro e único animador cultural do Mercado de Arte Popular e mentor real do ARRAIÁ DO COMÉRCIO,além de movimentar todo o espaço do MAP,"mesmo em condições adversas" adversas como assegurou o mulitimidia Geraldo Lima,abrindo espaços para a realização de eventos de grande significação para toda a região de Feira de Santana como o Festival de Violeiros do Nordeste,Exposições de Artes Plásticas,Shows Musicais,apresentações de capoeira,maculelê,samba de roda,entre outras tantas manifestações da arte do povo nordestino,valorizando o artista da terra,fazendo-o aparecer para um grande público.
Enfim,a contribuição do multi-cultural feirense Erhi Araujo,´foi e ´será sempre a soma das suas pesquisas sobre a arte popular.Será sempre a soma do conhecimento sobre arte que só tem quem verdadeiramente produz arte e a encaminha para o público.

É MÃE,PRONTO

Segundo domingo de maio,domingo outonal,Dia das Mães.Dia especificamente consagrado às Mães no mes que é de Maria e das noivas,também.Deixando à margem a visão dos interesses comerciais e financeiros da data,enveredei pelos caminhos do sentimento,dos sentimentos,posto que Mãe é uma imensidão dentro de outra imensidão:o Universo.
Segundo domingo de maio é dia de festa entre familias inteiras reunidas,repletas de Mães e não é coisa de classe média alta,somente,não.A massa também se une e se reúne para comemorar as Mães.
No Dia das Mães,mães lembradas todos os dias são reverenciadas,mães esquecidas(?!) são lembradas nesse dia.No Dia das Mães,há mães-sorriso terno e belo,há mães de todos os segredos,mães de intermináveis degredos,mães das lutas travadas todos os dias,desde o amanhecer,em casa,no campo,na escola,no escritório,no hospital,na creche,nas praças.E há prantos e sorrisos a mais no Dia das Mães.
Guerreiras,as Mães,guerrilheiras da história,são mulheres que pranteiam a ausência dos filhos por motivos fúteis,por trágicos motivos,mas,também,se alegram com os beijos e os abraços dos filhos presentes como presentes em festa.Mães que se sacrificam,que se crucificam como um cristo rebelde.Mães que não se sentem mães mas o são por um imperativo biológico.Mães arquitetas do mundo,mães operárias,mães que exercitam a liberdade como mulheres cidadãs,mães amadas,mães amigas,mães eternas,assim,como dona Zilda,minha Mãe,mães sem filhos biológicos,como Dadá,mas ,cheia de filhos;mães como Iracema das Virgens,Edilza Conceição, Rita Silva,Magnólia Gomes,Fátima Catarina,Mônica,Simone e Noeme Brito,Isabela Borja,Tayjara Barreto,
Tasla Carolina,Everilda Cunha,Vera Soares,Marhyster Oliveira,Miriam de Oliveira Sales,Fátima Oliveira,Graziela Lima,Maristela Moreira,a artesã de amor e vida Cristina Mainonis,Fernanda Oliveira,Maria Wagnar,Ediane Cunha,Lucinete e Luciana Rodrigues,Edjane Menezes,Leni David,Meiriara Cerqueira,Valquiria Maltez,Osvaldina,Tania Lima,Lindaura Santana,Polyana Ferreira.Rita de Cássia,Solange Gomes,Alice Nassif,Sandra Beatriz,Cláudia Schiavone,Nalva Khunn,Carol Carneiro,Yayá,Érika Marta,todas essas mães e outras tantas que todos os dias estão à nossa volta,estão sobre nós,como pedaço do infinito,a todas elas e às mães desconhecidas,mas,igualmente homenageadas neste 8 de maio de 2011,domingo outonal,parabéns.
E que saibam todos,que ainda hoje,somos espelhos e refletimos nossas mães.Então,a todas elas,dedico poesia,versos de amor e paixão,porque...

Toda Mãe tem alma de Cristo,
tem alma de festa
e sempre a sua luz nos empresta.
E sempre esta´presente
na presente flor-presente
de querer se dar
e Ser...Mãe...

PARABÉNS,

É FESTA.É MICARETA

E a Feira de Santana se veste,se colore para mais uma Micareta,a grande festa que une e reune todas as gentes daqui,de toda a Bahia,do Brasil e do exterior.
A nossa Micareta,o carnaval de abril que explode em todo o Brasil,nasceu em nossa Feira de
.santana,com o nome de Micareme,por conta dos foliões que saiam às ruas,com suas bandinhas a tocar marchinhas de carnavais e,normalmente,todos mascarados,brincando com aquelas pessoas que iam às ruas olharem os desfiles que eram realizados na antiga rua Direita,hoje,Conselheiro Franco,tomava as Praças J.J.Pedreira e da Bandeira e era uma folia só.
Com passar do tempo,com a explosão demográfica,a festa foi sendo transferida para a avenida Senhor dos Passos por onde desfilavam as escolas de samba da cidade,partes de escolas de samba do Rio de janeiro,como Mangueira e Portela com as suas baterias sensacionais e suas baianas,os desfiles dos carros alegóricos criados por Charles Albert e André,dois artistas completos e,claro,os trios elétricos que levavam a massa a uma loucura santa.Logo depois a festa foi transferida para a avenida Getúlio Vargas que tinha ida e volta por lados diferentes,dos trios elétricos e por conta disso,a avenida sempre estava superlotada durante o período de Micareta que se iniciava na sexta-feira e terminava numa quarta-feira que não era de cinzas,como a do carnaval,mas que levava os foliões a brincar até meados da madrugada.Depois e mais uma vez por interesses de grupos,a festa foi transferida para a avenida Presidente Dutra,BR 324,a famosa Feira-Salvador,de um lado só,com uma boa extensão,mas ,praticamente feita para os famosos blocos micaretescos.
Hoje,há espaços para os amantes das marchinhas de carnaval,na Praça da Kalilândia,há os espaços em ruas laterais ao circuito dos trios e blocos.Mas,verdadeiramente a folia momesca ficou muito estilizada,assim como em Salvador,quando na verdade,o carnaval e a micareta úma festa só que serve para que a massa com seus estresses possa eliminar tudo o que há de ruim durante todo o ano,em um curto período de quatro dias,no caso da Micareta feirense..
Com suas mudanças radicais,forçadas por interesses econômicos,naturais num pais capitalista,a Micareta precisa ser tratada como uma motivação turistica para que o municipio ganhe mais do que gasta,para que a população que trabalha com a chamada economia informal possa ser beneficiada nos quatro dias(perdão:são duas noites,quinta e sexta e dois dias e noites,sábado e domingo)de folia momesca,que se inicia nessa quinta-feira,28 de abril e vai até domingo,Dia Mundial do Trabalho.
Que todos divirtam-se a valer.Que todos participem da nossa grande festa de Momo,mas que todos lembrem de que a vida é bem precioso e que brincar precisa de vida.Micareta e Vida juntos, essa,sim,é a grande festa,é a grande pedida.Diversão e Paz.

DA POLITICA POLITICA

Os homens são diferentes por natureza.Podemos sentir essa verdade através de cada tragédia que toma conta de uma sociedade,como a da manhã dessa quinta-feira,em Realengo,Rio de Janeiro,quando onze estudantes foram assassinados e o matador acabou com a própria vida logo depois de atingido por tiros deflagrados por um sargento da Policia Militar daquele estado.
As tragédias,que historicamente aconteciam nas escolas dos EUA e na Europa,em menor escala,acontece na chamada cidade maravilhosa,o Rio de Janeiro que,ano a ano, permanece triste por conta de tantos crimes e desmandos ,a exemplo do que acontece em outras cidades de estados brasileiros.
Não podemos fugir à realidade de que os homens são diferentes por natureza.Por gênero são homens e mulheres.Por ideologia, são de esquerda,direita,centro,etc e continuarão sendo diferentes.Há aqueles que são intelectuais e por serem assim,colocam o conhecimento e a condição humanistica acima de todas as coisas.Há os beócios,os ignorantes,estúpidos,que se deixam envolver por aqueles que escolhem a "politica",a que não é somente a ciência do governo do povo,arte de dirigir as relações entre os Estados,maneira hábil de agir em prol de todos.Não.Infelizmente,a grande maioria dos que escolhem a "política" miram-se nos ideais dos partidos que por significado etmológico quer dizer dividido,quebrado,vantagem dada em jogo,proveito,como bem acontece nos parlamentos municipais,estaduais ou federal,permitindo que a grande maioria dos parlamentares deixem de sê-lo,efetivamente e tornem-se parlapatões,parlapateando em cada parlatório desse Brasil,falando sobre uma tragédia da qual eles são imensamente responsáveis por conta da falta de projetos de cunho social que beneficie aqueles que são deserdados.
Entre os homens diferentes por natureza há os que aprenderam com a leitura de O Princípe, de Nicolas Maquiavel, sobre os artificios e o jogo de poder entre os homens que desejam o poder e realizam um jogo de engenharaia politica para que sejam perpetuados nele,e ainda os que leram sobre os Fundamentos da |Desigualdade entre os homens,de Jean-Jacques Rousseau que por sua vez chegou a adotar quase que a teoria completa de um de seus predecessores:a teoria das paixões,de Diderot.É bem certo nesses casos,que os nossos "politicos" não tiveram e não tem a paixão,o amor que dizem ter pela cidade natal,pela cidade ou estado que os acolheram,nem mesmo a visão mínima de política e poder de Rousseau e Diderot.Assim,alguns poucos-ainda bem-,assimilaram os ideais maquiavelistas,mesmo assim duraram pouco e pouco durarão nos anais da História.Já outros,não perceberam que "por mais que se admire a sociedade humana,não será menos verdadeiro que ela necessariamente leva os homens a se odiarem entre si à medida que seus interesses se cruzam a aparentemente se prestarem serviços e a realmente se causarem todos os males imagináveis".Então,se os homens se respeitassem e se amassem como o Cristo pediu,a sentença de Rousseau cairia por terra e as tragédias como as de Realengo e tantas outras não aconteceriam.
Nós somos diferentes porque pensamos diferentes e, por isso,podemos ser vilipendiados por que pensamos e agimos,como nos assegura Anatole France.Não, como bichos,mas, porque pensamos socialmente,pelo bem comum.Pensamos diferente porque fisicamente as diferenças são gritantes,porque precisamos ser diferentes,mas não precisamos ser ou agir como criminosos,mesmo às vezes sendo levados à essa condição pela inexistência do Estado nas áreas mais carentes,ou ainda nos sentirmos escravos de um processo de produção do qual nada alcançamos.Somos e devemos ser diferentes defendendo os nossos direitos constitucionais,principalmente contra quem "assume um poder" que é outorgado por nós,povo e,portanto,os grandes mantenedores da democracia.
As lições de Maquiavel,de Rousseau,de Diderot e de todos os grandes filósofos de ontem e de hoje,servem para que entendamos o quanto somos,enquanto povo,enquanto instituição,importantes na luta contra a corrupção dos poderes constituidos,e como seremos mais importantes se nos voltarmos à favor de uma boa educação para que todos tenham a consciência de que pagamos aos governantes não para que eles,irônica e cruelmente nos escravizem,deixando-nos,povo,à mercê do que a própria sociedade criou,à margem das discussões sérias que envolvem o bem-estar de todos.
Não podemos pensar em paz sem pensarmos na raiz da paz.Não podemos pensar em cultura como paraiso da humanidade.Mas,não podemos ser educados apenas no coração da natureza.Nós,todos nós que choramos diuturnamente pelos filhos que estão à mercê do que há de ruim,queremos trabalho,segurança,saneamento,comida,diversão e arte.Todos nós queremos que todos percebam que a vida é poderosa e alegre,que todos merecem que haja,por parte dos governantes,vontade política para fazer mudar,sem prevalência de um só pensamento e,sim,com o pensar transgressor de toda a sociedade para que deixemos de ter "chefes" e "parlapatões" e tenhamos homens públicos de verdade nos teres poderes da república desenvolvendo ações que tragam a tranquilidade para cada cidadão.

O PROFESSOR E O TEMPO

Podemos afirmar que há mais de cinquenta anos, o professor dentro da Instituição Escola era a Instituição personificada do Saber.Claro que àquela época a educação fundamentava-se na forma de concepção de educação bancária na qual o professor tudo sabia e,portanto,os valores apregoados por ele não eram questionados,o que nem sempre era algo de positivo dentro do processo educativo,porque querendo ou não,o professor encarava um ou outro aluno,digamos, "indisciplinado",em situações que eram imediatamente resolvidas pela forma autoritária como a escola permitia na relação professor/aluno.
Ao longo dos anos,as transformações sociais,particularmente na década de 1960 foram permitindo mudanças nas relações sociais e a Escola teve de enfrentar essas mudanças na sua forma estrutural.A escola começou a conviver com outros interesses dos alunos como liberdade de expressão,liberdade de ir e vir,uma nova e mais radical visão de mundo,de homem,de sociedade,de poder,às vezes equivocada,mas,uma visão diferente da anterior,o que ao mesmo tempo fez com que professores saissem de seu casulo,de sua imperialidade educacional e,aos poucos,fossem vestindo uma nova roupa,mais democrática,mais atenta às transformações do homem,conflitando com a alma autocrática anterior,percebendo avanços,perdendo os seus medos,suprimindo as frustrações e permitindo-se aprender a aprender.
Sabemos que todo momento de metamorfose gera conflitos internos e externos e o professor passou,a partir da década de 1970,com a implantação a LDB de setembro de 1971 que banalizou a educação no Brasil,classificando-a como "democrática",o que na verdade deveria de ter um certo sentido anarquista pois foi retirando do professor muitas das suas pretensões de construir uma educação nos moldes em que estivesse presente o enunciado de que "a escola da liberdade é a escola da criatividade" e permitindo,a partir de então,atitudes de confrontamento que se seguem até os dias de hoje sem que o professor seja visto como um construtor de novos mundos.
No momento em que o que o Estado chama de escola democrática passou a ser apenas uma ferramenta para interesses politico-partidários,em que ficaram à deriva professores e alunos,particularmente os professores que têm o compromisso politico com a Educação e a competência técnica para administrar a relação entre professor e aluno ressentiram-se da perda de sua natural autoridade na sala de aula por conta de "vantagens" criadas pelo Poder Público que permitiram,por conta de interesses voltados para dados estatisticos de alfabetização no Pais,a mediocrização de alunos que,através de notas e médias pífias,conseguem aprovação,mesmo sem saberem decodificar o que seja de mais simples em um texto que seja.
Em verdade,o papel do professor,hoje,é dos mais complicados no processo educativo,mesmo com a existência das novas tecnologias que nos oferecem ferramentas que ajudam na construção dos saberes mas que não conseguem,ainda,fazer com que alunos sejam apaixonados pelo ir à escola,pelo aprender na escola,pelo querer estar com o professor.Aí,o que é visto pelo professor e que o deixa frustrado,em processo extremo estresse é a ausência do aluno,favorecendo um Estado que tem mais interesse em um oceano de analfabetos funcionais no ensino fundamental e médio,e de "intelectuais analfabetos" saidos do nível superior.
Mesmo com um grande número de educadores que lutam pela melhoria da qualidade da educação nacional,esses obreiros sentem o peso da ingerência perigosa e,às vezes irresponsável do Estado que parece não querer(afora a bela retórica de sempre)que a Educação seja o caminho para a progressão humana,capitaneada por professores de qualidade que sejam os responsáveis pela construção de uma sociedade cidadã,sem contratos politico-partidários,pois a área da Educação é o verdadeiro alimento da Filosofia Política que deve orientar o homem na consolidação de uma nação motivadora de uma revolução que se faz pelas palavras,com o pensar...

COMEMORATIVAS

Temos sempre datas interessantes para comemorar.Ontem,dia 20 de março uma nova estação se abriu ,com uma diversidade climática,abrandando o calor do verão,a estação das festas,da alegria(não que as outras estações não sejam),dos carnavais,dos ensaios musicais,etc.Hoje,dia 21,comemora-se o Dia Internacional da Poesia,e os versos de Drummond,Thiago de Mello,Vinicius de Moraes,João Cabral de Melo Neto,Fernando Pessoa,Garcia Lorca,Walt Whitman,Antonio Brasileiro,Roberval Pereyr,Luis Pimentel,Erhi Araujo e tantos e tantos poetas lusófanos ou não,são lidos nas escolas,nas comunidades,nos teatros,trazendo ideais de um novo homem,de uma reorganização social,de mais humanismo.Já amanhã,dia 22 de março,é o dia em comemoração à Àgua,esse alimento de que tanto necessitamos e com a qual o homem tem dificuldade de conviver de forma racional, com a necessidade de cuidar das nascentes dos rios,de cuidar das águas oceânicas,já que o nosso planeta terra é,na verdade,planeta água.
Devemos tratar bem a água,a poesia,a natureza como um todo.Devemos fazer das estações,as quatro,teoricamente que temos,assim como a poesia e a água as nossas companheira,as nossas mulheres da natureza-mãe e tratá-las com sabedoria ,louvando-as em todas os momentos,querendo-as como quero que a água dos lagos se multipliquem e formem um manto protetor dos rios e oceanos,quero que o homem compreenda que ele é essa e dessa água que corre ao léu,que ele ,homem,se perceba água,sim.E que não seja mais o homem morte,nem pranto, sina e má sorte e veja o que fez de si...
Comemorando o conjunto das datas,aqui está

SOBRE OUTONO

No outono,como canto da natureza,
todos se acolhem,
folhas se encolhem como a pele
do corpo e caem
pedindo à brisa que canta
sobre corpos entumecidos,
um pouco de luz-calor do dia,
imaginando uma nova estação,
também no coração da gente,
no ventre da vida
em oração de madrugadas
outonais
ao sibilar sinfônico dos ventos.

SOBRE O SER MULHER

Homenagens à mulher devem ser feitas diuturnamente,de forma natural,por conta de sua intensidade como ser ,de sua vida quase visionária,do seu jeito de ser como uma floresta de alheamento,um ser quase imperscrutável.Mas,antes de qualquer coisa,inteligente,forte e bela.
Mulher intelectual,operária,dona de casa,mulher com seus olhos de águia a ver tudo ou mulher que ainda não alçou voo,mulher que amamenta a humanidade com seus seios de viver,mulher que encena nos palcos da vida ou no teatro todas as emoções humanas,mulher que mora em cada ser que habita o planeta Terra,tenho a dizer que gosto dos mares que se unem a voce e a torna oceano;gosto dos mundos que a compõem como fonte de universo;gosto da voz,ouvida ou não,e dos versos que lhes são dedicados;gosto de sua alma de permitir e inquietar;gosto do seu terno jeito e da agressividade de compreender o que quer;gosto do seu ser...mulher,eternizada na vida e na poesia plena em harmonia de sentir...

CORPO QUE NOS JUSTIFICA

Não há mar mais manifesto
do que o das águas marinhas
que transborda em teu corpo,
no teu olhar de alma
e inquietude sã...
Não há mar mais luminoso
do que o das conchas dos teus olhos
a lançar-me ósculos
e,no justo tempo,
quando nossas ventanias
nos trouxer um ao outro
para em unificados corpos
nos entrelaçarmos,
que nossas bocas se bebam
em poesia e beijos
e nossas línguas se comam
em silêncio,
sob as colchas que me enviaste
em palavras
cobrindo-nos almas e corpos,
e nós,justificando tudo...

DA FLOR DO HOCUS POCUS,NEGRA.

Li os teus olhos,mulher,
de onde nascem os sonhos...
Revisitado,refaço-me,
faço-me incenso e,perfumo.
Guardo um dos teus desejos
no tempo do tempo
a nós permitido
e resguardo-te,
beleza de flor e poder
de baobá...

São todas as mulheres,especiais,pela própria condição de ser mulher.às mulheres que fazem parte de minha vida como Edilza,Frazilda,Iracema.,Rita,Magnólia,Fátima,Cristina Mainonis,Tasla Carolina,Liz Cândida,Arielle,Júlia,Nalva Khunn,Irlane Santos,Isis Naiane,Loriane Antunes,Rosana Oliveira,Carla Priscilla,Rayane Santiago,Andréia Araujo,Adjane Cruz ,Edjane Menezes ,Solange Gomes,Isabel Iagla(Clara-Mei),Alice Nassif,Edimilza Alexandre,Sandra Beatriz,Maristela Moreira,Marildes,Sandra(que mora em Montevidéu),Paola Rhoden,Ana Paula Fannon,Miriam Sales de Oliveira,Raivane Sales,Yayá,Drevra e tantas outras mulheres,todas artesãs da vida,todas abelhas,todas que nos oferecem o mel da vida,aflorando em todos nós a hora do ser...salve,salve...

CUIDADO FAMÍLIA, CUIDADO ESCOLA.

Estamos às portas de mais um ano letivo e as preocupações de pais e educadores são as mesmas de todos os anos:quais serão as dificuldades?quanto haverá de motivação na relação entre professores e alunos?As respostas só surgirão no decorrer dos trabalhos desenvolvidos nas escolas para que possamos saber do aproveitamenteo dos alunos e da satisfação de professores e pais,no resultado final.Entretanto,há uma questão que deve ser levantada desde a semana pedagógica,até o último dia do ano letivo, que é o reforço do processo de civilidade,ou seja,o desenvolvimento de projetos que visem melhorar,substancialmente,as relações inter-pares,para que dentro das escolas não se desenvolva o triste e brutal bulling,que é uma discriminação grotesca que surge entre crianças e adolescentes através de apelidos usados como forma de diferenciar os individuos,transformados em estigmas sociais,intimidando,discriminando,transformando o individuo em ser de menor valor,a exemplo de "gordo,baleia,elefante;negro,seu preto,fumo;cdf,nerd".Todos esses individuos,dentro do contexto de animosidade são excluidos até mais pela própria fragilidade psicológica,que pode traumatizar o individuo por longo tempo,prejudicando,evidentemente o desenvolvimento da auto-estima.
A familia,asssim como a instituição escola,devem andar unidas,trabalhando para combater um mal que vem se alastrando a cada ano e trazendo sérios prejuizos para a sociedade,pois o bulling acontece na escola como forma de exclusão branda ou não,tendo como alvos principais o aluno autor do bulling,o aluno vítima do bulling e a testemunha do bulling-que é aquele que não se envolve diretamente,mas presencia tudo e,às vezes,também sofre por ser coagido a não se pronunciar sobre o problema.
O aluno autor do bulling é normalmente aquele que se acha mais forte fisicamente e que detém um poder econômico e/ou cultural,etc.E,hoje,já está comprovado que o bulling acontece em qualquer escola,seja pública ou particular,em qualquer lugar pois é,hoje,um problema universal com base na questão racial,no bem material através do discurso de que eu tenho,voce é pobre,atc.
Sabemos que hoje,com a familia nuclear constituida,na qual homem e mulher desenvolvem as suas habilidades profissionais em um mercado altamente competitivo e que por conta disso os problemas vão se acumulando dentro de casa e sendo lançados,explodindo nas escolas,a familia,querendo ou não,deve ter cuidados com o desenvolvimento moral dos seus filhos,procurando dialogar com eles,ouvi-los,demonstrar-lhes amor,como sentimento,como um bem imaterial que deve ser valorizado.A familia deve e pode colaborar na melhora das relações sociais extra-familia,perguntando sempre se o filho, a filha, tem amigos na escola,se ele ou ela é feliz na escola em que estuda,se filho ou filha colabora com os colegas,o que ele ou ela considera de melhor na escola,e isso no lugar de perguntar apenas se suas notas estão boas,voce é o(a) melhor da turma,voce é muito assediado(a),entre outras perguntas que não somam muito para o desenvolvimento do ser,efetivamente.
Por tantos motivos que batem à sua porta,adentram o seu espaço fisico,é que a escola,como casa de saberes,deve demonstrar que tem responsabilidades sociais com tudo o que acontece mesmo fora de sua área de atuação.Pois ,afinal,a escola é muito mais do que o que ela produz no seu cotidiano planejado e praticamente fora de todo um contexto vivenciado por todos nesta nossa contemporaneidade.Por isso,cuidado familia,cuidado,escola.

SOBRE AÇÕES HUMANAS

Chegamos à primeira década do século XXI,Terceiro Milênio e,surpresos,percebemos que nada mudou no que tange ao comportamento humano,que tudo continua como d'antes no quartel de Abrantes,e nos assustamos com a dimensão da violência que por sua vez provoca o encarceramento privado dos cidadãos,pelos quatro cantos do pais.
As relações humanas,de hoje,não são de estreitamento dos laços de amizade na forma do abraço amigo,das longas,sérias e/ou divertidas conversas nas esquinas,nos jardins,como sabemos que o ser humano até hoje gosta de fazer e que hoje reprime esse desejo por conta dos medos que habitam em cada um de nós e que nos fazem trocar o calor humano pela relação com a rede internacional de informações.
O passar dos séculos, com todas as suas transformações não tem contribuido para mudança de atitudes por parte do homem,que contrário à construção e elevação do ser,tem demonstrado que opta pelo desejo de destruir,seja o meio -ambiente do qual é componente,seja o próprio homem,confirmando a máxima de que "o homem é o lobo do próprio homem".
A ganância pelo poder econômico para alcançar o poder politico ou vice-versa,mesmo da forma mais vil,assim como o desejo constante de matar,como uma "brincadeira macabra",acaba por deixar bem claro que hoje,o ser humano não comemora da forma natural as duas idades que originalmente ele tem:a idade de nascer e a idade de morrer,ficando as idades restantes como intermediárias entre uma verdade e outra.
O passar dos séculos não estabelece por si só novas regras de relacionamentos para o homem, porque vem se perdendo dentro de si mesmo por conta da brutal realidade de cada mundo exterior.
Envolto em máscaras de interpretaação dúbia o homem vem atravessando as fronteiras do próprio homem,subtraindo diversos valores mas querendo demonstrar uma civilidade com a qual se debate em conflitos que,por não serem equacionados da maneira humana,despertam a irracionalidade e transformam o ser biológico em bicho-homem.
O passar dos séculos,é bom que repitamos sempre,não construiu o novo homem,tão esperado,tão traduzido na literatura de todo o mundo:não trouxe para os campos e as cidades a essência da vida,que é usá-la de maneira mais plena,exercitando-a para construção de uma sociedade mais sóbria,mais justa.
O passar dos séculos,enfim,não fez com que das lágrimas das dores sentidas e sofridas e derramadas nas praças e avenidas,nas mansões e nas favelas,nos riachos e nos mares,nos morros e nos ares,que dessas lágrimas fosse construido um novo portal do amanhecer para que os homens ímpios se tornassem cálidos,e os homens puros se transformassem em estrelas e brilhassem como o sol de uma manhã de plena luz,repleta do mais puro esplendor!...Mas,isso,só se os homens sentissem o que há nos séculos como valor de sua história e,não apenas,como seu peso...

É FIM DE ANO. É ANO NOVO.

O último dia do ano de 2010 é uma sexta-feira e no sincretismo religioso sexta-feira é dia de vestir branco, é dia de vestir verde, é dia de se ver o mar. Na sexta-feira, todos os santos são cantos, todos os olhos, encantos, e enxugam-se os prantos, terreiros vão festejar o que há de mais puro no tempo, que é a água dos santos que cai sobre as cabeças, prá olhar ruim tirar. Na sexta-feira, o tempo não passa depressa porque a tecelã das nossas águas nos saúda. E, viva, Yemanjá.
Assim, saúdo o fim do ano de 2010 e homenageio o Ano Novo com os azuis do céu e do mar, para que azuis sejam teus sóis, abaixo ou acima dos lençóis, azuis sejam os sons das águas marinhadas e que sejam dos tons, as tuas mais próximas madrugadas.
Adeus ano velho, feliz ano novo. Que tudo se realize com intensidade maior de luz; que os humanos, hoje tão embrutecidos, lembrem-se que é importante ter família, ter amigos, que é triste, em meio à multidão, estar sozinho, ser sozinho, não ter quem lhe dê um bom dia, lhe faça uma saudação, lhe dê um sorriso.
Em um ano novo, o homem há que despertar para a importância do outro, saber que é um ser grupal, que é preciso dizer uma palavra e, mesmo sendo apenas uma palavra, que esta palavra semeie solidariedade, respeito uns para com os outros. Que o ano novo não simbolize apenas a mudança de um dígito; que o ano novo também estabeleça para os humanos, mudança de comportamento, que as pessoas olhem para dentro e mexam tudo por dentro, melhorando-se.
Ao final de um ano e à chegada de um novo, precisamos ouvir-nos com mais intensidade para que possamos ouvir, silenciosa e inteligentemente o outro que se comunica conosco, sabendo que o novo dia virá, o ano novo virá e, que bom que a cada ruído o homem não leve um susto e se encarcere,substituindo a alegria de viver pelo medo de estar vivo; que haja o abraço demorado em todos os dias do ano e que crianças, idosos, velhos, mulheres e homens sejam aliados uns dos outros e não permitam que a fraternidade seja apenas, mais um "amor líquido"; que no ano novo as crianças cresçam com a fantasia do ser criança, que possam brincar em suas casas, nas salas, nos seus quintais, nos passeios de suas casas sem que corram o risco da morte prematura por conta da estupidez humana,que haja menos venalidade ou melhor,nenhuma e,para os homens pequenos como ratos,as penalidades urjam definindo os seus caminhos.
Enfim, que o Ano Novo venha com a alegria dos verdadeiros desejos humanos de saúde, paz e bem para todos, e que harmonicamente, todos usem as águas oceânicas para limparem seus corpos de cores diversas, na diversidade dos sons dos homens, na gloriosa chegada de 2011, trazendo paz aos homens de boa-vontade... que sejam todos.

Felizes os que colhem o mel e fazem o pão. Feliz Ano Novo.

EIS QUE CHEGA O NATAL

Eis que chega o Natal.E todos dizem que é tempo de oração,tempo de reflexão,tempo de perdão,tempo de doação,tempo de fraternidade,tempo de irmandade!Pergunto,então,por quê não nos dedicamos à vida fraterna durante os doze meses do ano?Por quê não nos damos as mãos,sempre,e nos abraçamos humanamente e nos presenteamos com harmonia,com amor e alegria?Por quê não subtraimos de nossas vidas os tempos de trevas e nos alimentamos de luz?Por quê só queremos o ter e não desejamos o ser?Por quê?
Acredito que o verdadeiro Natal tem de estar dentro da gente.NATAL É DEUS DENTRO DA GENTE.Será Natal sempre que fizermos agradecimentos uns aos outros por uma mão estendida,por um livro emprestado tirando o homem da escuridão do analfabetismo,pelo pão oferecido,pela água dada,pela casa construida em mutirão,pelo olhar o outro com seus defeitos e méritos e o respeitar como o próximo que está ao seu lado,comungando vida e esperança um com o outro.
Creio que por mais distante que esteja de todas as santidades,o homem terá a idade da paz quando se aproximar das águas da vida,quando assobiar com o vento,criando uma sinfonia,quando sentir em si mesmo o brilho das estrelas do nascente,do poente,da Estrela Maior.
Quando o homem sentir que há Deus dentro dele,que ele é um constante renascer,que pode ser a serenata da amizade ,preservando a vida com vibrações sempre positivas e um espirito de constante doação,o homem será o que há de mais novo:ele será o novo do novo e felicitará a todos quando nascer o novo dia como o dia

DA FLORAÇÃO DO MUNDO

Uma rosa abriu-se
entre pétalas de girassóis
e violetas e petúnias
vestiram-se de fantasias
e celebraram na côrte
inusitada harmonia
enquanto o sol nascido
do ventre de magnólias
iluminou açucenas
estórias sobre as dálias
que de tanto perfumarem
as hortências
deram vida as acácias
que felizes voaram
atrás das madressilvas
que cantavam como quem ora
enquanto a flor-de-liz
suspirava de paixão
com a emoção brotando d'alma
ao fervor da floração
e os crisântemos,
desfolhando-se como outono,
fizeram desabar um mundaréu
de pétalas e,delas,
um novo mundo nascido,
abriu-se como a primeira rosa...

Feliz Natal para todos e um Ano Novo de Saúde,Paz e Bem.

EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIA

Neste artigo não pretendo enveredar pelas teorias da educação,assim como não desejo maquiar uma realidade que está a olhos vistos e que aflige a todos aqueles envolvidos com o processo educativo:a violência nas instituições educacionais.
Acredito que a relação entre Educação e violência não pode fazer sentido,mas a cada dia tomamos conhecimento do número de agressões físicas e morais que são cometidas contra aqueles que deveriam ter a necessária tranqüilidade e segurança para desenvolver os seus conhecimentos pedagógicos e científicos nas escolas em seus variados níveis,o que nos entristece imensamente desde quando sempre acreditamos que o processo educativo é motivador de situações positivas,mesmo aquelas conflitantes;é um processo transgressor quando leva o individuo a construir ideais que almejam modificar o status quo, porque é um processo revolucionário da construção do saber ,sem a presença de atos extremos de violência.Mas,este é o sonho de educadores,já que a realidade nua e crua é a da relação do homem dentro da escola com a violência que arde nas famílias e,em conseqüência,na grande sociedade.
A violência social tem as suas causas históricas alicerçadas na má distribuição de renda para a grande maioria,na exposição do poder econômico para um pequeno grupo,na descrença nas instituições,na inexistência de valores morais que se perderam na permissividade da família e na corrupção implantada no Estado constituído como super- estrutura.No caso mais especifico da família de todos os níveis sociais,a falta da relação dialógica entre os seus componentes vem deixando pais e/ou responsáveis pelos jovens,como reféns destes.
Como sabemos a Educação é o elemento chave para o desenvolvimento de uma nação e é parte ativa desses fenômenos de convivência humana.Assim,sempre imaginamos a Educação como o veículo de levar adiante um processo de desenvolvimento humano(ainda precisamos acreditar nisso)em que o homem,educando-se,primasse por uma postura pacifista olhando o mundo com um olhar de construção de um mundo novo,abrindo perspectivas novas,estabelecendo políticas de fazer o velho modelo social morrer,para o novo nascer com a força necessária e o desejo de cultuar o bem.Entretanto,em uma sociedade do ter em detrimento do ser,a Educação cambaleia,entre um fosso e outro,e nunca vista como necessária e útil,quando estudada,discutida e aplicada em todos os níveis,como Filosofia Política.
Precisamos de parâmetros novos de culto à humanização para que o homem de hoje veja no educador um ser que o orientará para compor um grupo de homens e mulheres que foram à escola para que,saindo da condição de ser biológico possam transformar-se em ser social.
É mister que os indivíduos percebam que o resultado de uma equação,assim como o resultado da construção de um texto não podem ter como respostas o óbito de professores,mãos esmagadas,braços e pernas quebrados,rostos esfacelados.Não.O resultado de uma avaliação é a concretização da aprendizagem alcançada pelo individuo,na sua escola,seja de iniciativa pública ou privada,de curso fundamental,médio ou superior.
Uma pedagogia da libertação nos faz acreditar na Educação como instrumento de transformação,afinal,a Educação deve povoar,assim como a liberdade,os nossos sonhos de conhecer .Então,assim como creio que ainda há salvação para o homem que,sem crença,sem temor aos mistérios da natureza,se permite habitar a cada dia em um inferno diferente,também ainda acredito na punição através da justiça,para que cada criminoso travestido de estudante,consiga encontrar-se com a necessidade de ser um verdadeiro sujeito da educação,um dia,por mais longo que seja.

O NEGRO REINVENTADO: A ARTE COMO FORMA IDENTITÁRIA

O Dia da Consciência Negra, para mim, é sempre o dia do negro reinventado.Ao colocarmos em foco a realidade do homem afro-descendente dentro do processo produtivo do Brasil, de forma crítica,sobre as oportunidades oferecidas,ou melhor, guerreadas por homens e mulheres negros nos vários campos da atividade humana,percebemos que há, felizmente, um espaço aberto, sem tantas restrições como no campo das ciências ou ainda, no campo das execuções das políticas públicas:o campo das artes.
O campo das artes, antes, campo dos sonhos, tornou-se, em verdade, a realidade-e ótima realidade-, dos nossos negros que estão presentes, e, fortemente, na música, na dança, no teatro, no cinema, na televisão, no jornalismo, na literatura e por quê não citar o futebol, entre outros tantos esportes que ajudam na construção do negro cidadão, do negro sujeito social. Nesse contexto, as artes aparecem como refúgio e como frente de batalha contra a discriminação social, contra a matança indiscriminada de homens e mulheres, jovens ou não, de cor preta.
Para o afro-descendente que deseja ocupar um espaço na sociedade excludente, a educação, ainda que pela pedra, e todas as artes, se fazem necessárias para que provoquem um despertar de consciência, aquela que levou Zumbi a lutar até a morte, pela independência e liberdade dos negros,assim como outros homens e mulheres negros fizeram e fazem em todo o pais, a exemplo de Emanoel Araujo, artista plástico: Ana Paula Fannon, poetisa e jornalista:Lázaro Ramos, ator e escritor: Sonia Regina Lourenço, escritora: Conceição Evaristo, favelada, escritora: Geraldo Lima, escritor, jornalista: Lilian Maial, escritora: Erhi Araujo. poeta, músico:José Guedes, ator:Antonio Godi, sociólogo, ator:Milton Gonçalves, ator e ativista: Gilberto Gil, cantor, compositor:Gilsan, pedagogo, cantor, compositor: Margareth Menezes, cantora: Dionorina, cantor, ompositor e alguns mais antigos, como Mestre Didi, pesquisador da cultura afro-brasileira:Teodoro Sampaio, historiador:Milton Santos, geógrafo, e outros tantos, de representatividade reconhecida.
A população negra do Brasil que vivencia o envolvimento com as artes, sem esquecer de sua relação ativa ainda com a discriminação racial vê, de forma crítica, a sua existência dentro da sociedade brasileira,assim como a necessidade de questionar o seu próprio modelo de vida dentro de cada momento histórico.
O envolvimento do afro-descendente com as artes,que é um grito politizado de vitória, também é o grito de protesto à favor da construção de um espaço a que todos tenham acesso,para que se chegue ao “lugar ao sol”.
A influência do negro está presente no dia-a-dia de todo brasileiro. O negro nosso, caminha, ora trôpego, ora consciente de que a sua luta pelas conquistas sociais, que são humanas, precisa do respeito de todos. E, que todos os negros, favelados, moradores de rua, da classe média ascendente, os trabalhadores braçais, os artistas de todas as áreas, os acadêmicos, legisladores, juristas, enfim, todos, estejam unidos pelo bem do próprio negro, sem apartheid, mas com a força dos ancestrais, ajudem na transformação dos guetos em ventres geradores de consciência viva, na arte viva e de vida que eleve o homem do estado de fragmentação ao estado de ser íntegro,capacitando-o a compreender a realidade e ajudando-o não só a suportá-la como a transformá-la,através da arte, seja ela qual for, pois a arte, ela própria, é realidade social. E, à cada etnia, uma nova determinação se apresenta como um novo contexto...

ÉTNICO

Não sei se discutes a cor filosófica de tua pele.
Não sei se o meu ser negro é igual ao teu.
Sei, apenas, que quero que o teu negror seja meu,
Assim como o meu negror seja teu...
Penso sobre se a nossa pele negra tem gosto
De esperança, ou se já nada espera
E,se assim for, pena que doa, em nós,
Não haver mais esperança!...
Mas, basta-me olhar em teus olhos
Que vem à mente, o desejo de pão,
A lembrança da fome de unificação,
Sabor de um encontro, tom de uma lágrima,
Anseio de satisfação...
Ainda não sei se o meu ser negro é igual
Ao teu, pois há pouco nos encontramos!
Mas, a tua serenidade lembra-me o cheiro
Orvalhado do mato, o cheiro da terra molhada,
A aragem matinal do campo, a força do baobá,
A pétala que brota como magia em flor...
Poderás dizer:-Ah, uma divagação.
E, eu te responderei: -Não, não é divagação.
É a luz do desejável e febril sentimento
Ainda que menos poético do que os poemas de amor.
E ainda assim este é um poema de amor
Que tem o seu próprio respirar e pede solene,
Que sejamos mais do que a nossa pele;
Pede que sejamos o ideal sem interrupções
E que cantemos o valor da vida
Que vai para o verde, vai para a rosa,
Que vai para as nossas dúvidas, nossas perguntas
E que vai para a nossa essência negra...também.

DAS CONQUISTAS

"Era sábado.Sábado em final de setembro.Esperado sábado pela familia Silva:Ceiça,a mãe,Jaqueline, e Denise, a formanda.O restante da familia presente,entre tios,primos,além dos amigos aguardando a noite chegar.
Durante o decorrer de todo o dia de sábado a ansiedade fazia-se presente em todos que estavam à volta de Denise,e isso porque o sonho ainda não se realizara por completo.Só à noite,com a colação de grau,os discursos, naturais em tais ocasiões,o juramento,só depois de todos esses acontecimentos é que Denise diria que vencera uma grande batalha:a graduação em pedagogia,a área do conhecimento que se aprofunda no estudo do processo educativo.
As horas demoravam a passar e enquanto esperavam a chegada da noite,os preparativos aconteciam nos salões de beleza,com o realçamento dos cabelos,das mãos,dos pés,da maquiagem que tornariam Denise,Ceiça,Jaqueline e outras,muito mais belas do que já são.
A noite,enfim,chagara.Às vinte horas toda a familia de Ceiça,a mãe,se desloca para o espaço fisico em que acontecerá a Colação de Grau para Denise.Aí,inicia-se a arrumação dos formandos e padrinhos e madrinhas,entrada no salão onde acontecerá a solenidade,através de chamada feita pelo representante do Cerimonial e todos vão se arrumando nos espaços definidos.A abertura da solenidade mexe com a emoção dos formandos e familiares,os discursos,o juramento,os apalausos e abraços,os gritos de vitória,tudo iso toma conta do ar e do espaço.Os abraços fortes,mas,amáveis,os beijos de npais em seus filhos,mde esposos em esposas,de filhos em pais,enfim,só felicidades.
Solenidade de formatura encerrada,os convivas e formandos dirigem-se à casa de eventos,belamente ornamentada à espera de todos,se enche de pessoas felizes e a música explode no salão e os dançarinos entre um e outro movimento no tempo da música e da dança passeiam no salão,fazendo tudo melhor.Enquanto isso,Denise,feliz de corpo e alma,desfilava pelo salão como anfitriã do mais alto quilate,sempre saudada pelos amigos presentes ,a exemplo de Sirlene,a filha Jaqueline e o esposo Mauricio,e das ex-colegas de ensino médio,a exemplo de Nivia,Nilcélia,Nilcléide que casou no dia nove de outubro,e a deslumbrante Vânia,de um porte imperial.E a festa varou a madrugadacontando com a presença da professora Edilza Cunha Araujo,ex-professora de Jaqueline Silva,entre tanta gente significativa na vida de Denise Silva,uma nova educadora.

DOS ETERNOS OUTUBROS

"E chegou outubro,trazendo nas suas asas a primavera,a primazia da poesia,o equilibrio entre os que têm a alma de doação,os que são gentileza em meio a tanta agressividade,os que não se acovardam diante do terror,os que são alma de vento e coração de tempestades.
Outubro chegou,e,na venturosa passagem do tempo de outubro as lembranças das manhãs que passaram,tardes,noites,madrugadas,
das cirandas,das brincadeiras de gudes,bolas e arraias,
das águas dos riachos ou dos banhos não tomados.
De outubro,vem a lembrança das chuvas,dos ventos,das fortes trovoadas,
dos bolos,dos presentes,das surras,dos cascudos de arrepio.
Também lembranças das matinés aos domingos nos cinemas da cidade:
Cine Iris,Cine Madri,Cine Santanópolis,de filmes memoráveis.
Em outubro as lembranças dos festivais de variadas melodias,
do passar tempo nos ardins da cidade,
das sextas-feira festivas na Euterpe musical.
Em outubro resguardadas as lembranças dos grupos de teatro
Meta,Scafs e o Tef de espetáculos brilhantes.
Na mente de outubro passam as namoradas de paixões indescritiveis,
passam os movimentos nas praças,a feira livre,também.
Na mente de outubropassa a saudade de Chico,meu velho,
de minha mãe,dona Zilda ,de dona Tereza,de Edvaldo,tambem.
Mas,ainda na mente de outubro outras lembranças alegres
dos meus irmãos que são sete; dos meus filhos, e também dos netos,
da minha mulher e amante há trinta anos presente,
a abraçar-me no meu 2 de outubro.


OFICINA DE OUTUBRO

Na oficina de outubro
construo os meus versos,
componho canções,
alimento amores,
expurgo temores
e banho-me de luz.
Na oficina de outubro,
encontro-me
e teço,dias e noites,
o que não se deseja mais:
a paz!...
A oficina de outubro
é a porta de chegada
de mim mesmo
ao meu eu profundo.
Então,retrato o silêncio
em mim,
enquanto alimento-me
de sabedoria e divindades...

COMENDADORA IRACEMA ARAUJO

"O que é fundamental é que o professor,pelo seu discurso,pela sua palavra(que é a sua arma),acolha,dê respostas ou tente responder aos problemas que a sociedade lhe coloca".
Utilizando-me da filosofia de Moacir Gadotti,inicio a minha homenagem a uma das mais importantes personalidades de nossa Feira de Santana,a professora Iracema Araujo-das Virgens,que na sexta feira passada,dia 17 de setembro, foi agraciada com a Comenda Professor Áureo de Oliveira Filho,homenagem prestada aos mais ilustres educadores da nossa cidade.
Nascida Iracema de Oliveira Araujo,filha do professor Francisco
Marques Araujo e de dona Zilda de Oliveira Araujo,a nossa Comendadora fez os seus estudos em Feira e em Salvador,entre o primeiro e segundo grau de educação,até chegar à Graduação em Lingua Portuguesa na Universidade Estadual de Feira de Santana,tendo iniciado o curso na antiga Faculdade de Educação,onde hoje está situado o Centro Universitário de Cultura e Artes-CUCA.
Como regente da língua materna em escola pública e particular,a Comendadora Iracema Araujo começa a despertar em colegas,alunos, e na comunidade,o interesse pela sua oralidade,intensa,cheia de conteúdo,não apenas didático,mas,também,com o sentimento humanista,filosófico de quem,como Mahatma Ghandi, percebia que o "êxito se apoia em meu esforço contínuo,humilde e sincero".
Uma pessoa de personalidade firme,uma mulher planejada e dentro do contexto da educação dialógica,a professora Iracema Araujo,com os seus conhecimentos desenvolvidos de que deveria "aprender a compreender as motivações dos homens,suas quimeras e suas angústias para determinar com exatidão seu lugar exato em relação a seus próximos e à comunidade"(Albert Einstein)lança-se aos estudos religiosos e gradua-se em Teologia na Universidade Santana Mestra,aprendendo mais para difundir mais os conhecimentos bíblicos,de forma educativa, e os conhecimentos adquiridos ao longo da sua vida brilhante,numa época em que o individualismo prolifera.
A nossa Comendadora,,mulher regida por principios, favorece com os seus conhecimentos aos favorecidos e aos desfavorecidos quando envolve-se em campanhas humanísticas promovendo um processo de incentivo,de estímulo entre todos,para que assim haja um esforço contínuo da auto superação dos problemas existentes.
Assim,a condecoração à professora Iracema Araujo das Virgens com a Comenda Professor Áureo de Oliveira Filho representa,em síntese,o sonho de tantas mulheres de igual valor,quando ao ser condecorada,a Professora Iracema celebrou,em nome de todas as mulheres educadoras de Feira de Santana.Parabéns,Comendadora.Voce merece.

ADEUS Á VELHA SENHORA

O falecimento de um ente amado e sempre uma perda irreparável para toda uma familia:é como um oceano de dor e de saudades tomando conta de quem fica,lamentando a ida da pessoa amada para uma outra vida provável e da qual não podemos falar com muita clareza.Certo é que todos nós passamos por situação de dor e de prantos pela ausência material definitiva de quem se foi para um outro portal.
Situação de dor,de prantear o ser maior entre os humanos,a genitora,a mãe,como comumente denominamos aquela que nos deu a luz,nos mostrando o mundo,é o momento em que vive o amigo de quase três décadas,Gilberto Oliveira Filho,o "Galego" ,para os mais íntimos,com o passamento de sua genitora,Rosalva de Oliveira,a nossa Dona Zazá,sepultada que foi na última segunda feira,às 16 horas,nas terras do cemitério São João Batista,no bairro da Mangabeira e que durante mais de sessenta anos mororu na rua Voluntários da Pátria,no bairro Sobradinho,conhecida por todos e muito querida.
A velha senhora Zazá nos deixou aos oitenta e dois anos de idade,vítima de um enfarto,daque tipo que não permite a volta da pessoa ao aconchego da familia,dos amigos,enfim,à vida.Dona Zaza deixou-nos apenas a saudade eterna de quem foi uma vitoriosa na vida,tendo alimento de todas as formas aos seus filhos,tres dos quais já estavam à sua espera para fazerem a nova reverência,em novo lar,o espiritual..
Sabemos,todos nós,que o espectro da morte nos acompanha sempre,confirmando de que é ela,a morte,a grande verdade que temos de encarar e com a qual a humanidadenão se conforma,mesmo tendo-a como companhia,diuturnamente.
Na verdade,se acreditamos verdadeiramente que Deus é o Senhor da Perfeição,do Amor incondicional,que precisa de nós em matéria para nos ensinar o Bem em outra dimensão,que acreditemos,então,nas Suas promessas de vida eterna e façamos homenagens à mulher que foi filha,irmã,esposa,mãe,avó,sogra,amiga.Façamos todas as homenagens,lembando-nos de sua alegria,do seu amor forte e presente na vida de todos os seus,mesmo que agora,distante do mundo material em que continuamos a viver,ela nos acene com saudades,sempre.

Como para nós,a poesia é essencial e visível aos olhos,trago tres dos meus poemas para a leitura daqueles que acompanham o Viva Feira.

CRIAÇÃO

Ao som dos bandolins
do tempo,
ao som dos violinos
que pelos rios correm,
ao som das flautas doces
que tocam aos ventos,
ao som das sinfonias
que o universo construiu
a vida nos compõe
e,rica em desejos,
nos torna bem-aventurados
como ternura do ilimitado
e aves de arribação...

VIAJANTE

Viajante do infinito,
tu que velejas estrelas,
tu que naufragas nas terras
dos mares que não tiveste
vem deleitar-te no tempo
do teu amor-madrugada,
vem cantar lôas aos deuses
que das cem luas desaguam.
Viajante do infinito
tu que és como uma sombra
no meio do sol a pino
bendigas o ventre estéril
de tua mãe peregrina
nos sete mares sem chão
e escuta no silêncio
a voz dantesca de Deus,
todo Senhor e Bondade
a festejar,na verdade,
sobre as dores da alma
a tua indignação...

SERENA

Reunes em ti uma familia de cores
e eu a poemar sem te saber o nome
-o que menos importa-...
Olho-te,singela,mística,na página
de uma revista
e saboreio a ondulação dos teus lábios.
O teu rosto de emoção dá vida
à antes página fria
enquanto o teu olhar longíncuo,parece buscar,
sempre mais,uma paixão como a minha...
No teu perfil de rainha,feito uma godiva,
nua e cor de sol,bailam os cabelos
ora castanhos,ora negros como a noite,
como se fossem vigias dos teus segredos eternos.
Não te sei o nome,serena e harmoniosa claridade
de mulher que invadiu,como luz atômica,
os meus porões.
mas,antes e melhor do que o nome é o sentir
a tua essência e a profundidade do olhar
em ti,que estas tão longe e sem palavras
na página(antes) fria de uma revista,
como a meditar sobre o futuro,o que virá,
como será?
E,eu,a ver-te como se diante de uma janela estivesse,
a olhar-te o rosto de todas as purezas,
a desejar-te,serena,e,renovando-me
completamente ára enfrentar o dia seguinte,
sem a tua presença...

BRASILEIRO ACADÊMICO

Poeta,filósofo,artista plástico,critico de arte.Um homem diferente dos homens dos tempos atuais.Pensador e pensativo.Altamente reflexivo,pensa sobre a humanidade,mas não perde a sua caracteristica de homem do interior,que cultiva plantas,que tem um poderoso e singelo olhar sobre a natureza,e que sobretudo,ama.Assim é que vejo Antonio Brasileiro que depois de cinquenta anos de atividades artisticas em todo o país,recebe uma justa homenagem assumindo uma cadeira,a que pertenceu a Jorge Amado e depois a Zélia Gattai,na Academia de Letras da Bahia
Para Antonio Brasileir,assumir uma cadeira como acadêmico "é desenvolver ainda mais o exercicio da escrita,da criação literária".Por outro lado,creio eu, que com o acesso de um grande escritor do interior à uma cadeira na Academia de Letras da Bahia(o que não era permitido antes, por conta do Regimento,que determinava que só os nascidos na capital,Salvador ,poderiam ser acadêmicos)abre-se um espaço grandioso para o acesso de outros grandes escritores oriundos do interior para composição da ABL.
O ex-professor do Colegio Estadual de Feira de Santana,hoje professor do departamento de Letras da Universidade Estadual de Feira de Santana,criador da Revista Hera,responsável pelo lançamento de outros nomes importantes da literatura baiana,o homem altamente intelectualizado e simples na sua maneira de ser,o poeta que pensa a poesia,que pensa a arte como instrumento mobilizador de uma sociedade,torna-se acadêmico.Que, com a sua sabedoria e eloquência,Antonio Brasileiro seja o fio condutor da entrada de muitos outros escritores interioranos na Academia de Letras da Bahia para que as nossas linguagens artisticas sejam academicamente reconhecidas.Parabéns,Poeta.Parabéns.

BIBLIOTECAS NAS ESCOLAS;OBRIGAÇÃO

Não podemos esquecer,nunca,a sentença aplicada aos versos de Castro Alves,em O Livro e a América:"livros à mão cheia e manda o povo pensar/o livro caindo n'alma/é germen que faz a palma/é chuva que faz o mar".A intensidade dos versos do vate baiano,
infelizmente,não está tão presente em nossa realidade educacional.Nas Escolas,principalmente naquelas em que não existem bibliotecas, há apenas uma preocupação maior com os livros didáticos e quase nunca com a literatura como fonte de informação e cultura,ficando,quase sempre,na condição de analfabetos funcionais uma boa parcela da comunidade estudantil.Com base nessa realidade,as queixas são visiveis,de que os alunos,principalmente da rede pública,não sabem ler,ou seja,não sabem decodificar o que foi lido,não sabem interpretar a leitura.
Os livros são importantes.Eles colaboram para a formação intelecutual e moral do individuo e,portanto,toda sociedade e todo governo devem ter a exata noção da importância do livro na vida de cada um.Para isso,é preciso mais bibliotecas públicas ,é preciso mais bibliotecas nas escolas,pois o Brasil,na América do Sul,é o pais cuja população menos lê.Visualizando essa realidade,surge uma nova legislação que determina que todos os colégios brasileiros disponibilizem,até 2020,uma biblioteca aos alunos.
Agora é lei:todas as Escolas da rede pública e particular são OBRIGADAS a ter BIBLIOTECAS.Sancionada pelo presidente da República Luis Ignácio Lula da Silva e publicada no Diário Oficial da União,dia 3 de junho de 2010,a Lei Federal número 12.244/2010 determina que as instituições de todos os sistema de ensino tenham um espaço com acervo de livros de,no mínimo,um título por aluno matriculado.Cada sistema deverá adaptar o acervo conforme sua realidade,além de divulgar orientações de guarda,preservação,organização e funcionamento das Bibliotecas Escolares.O prazo para instalação dos espaços destinados a livros,material viodeográfico,documentos para consulta,pesquisa e leitura é de dez anos.
Agora,vamos aguardar que governos estaduais,municipais e as instituições de caráter particular iniciem o novo processo,para que a sentença de Monteiro Lobato seja efetivamente levada em consideração,aqui no Brasil:"um pais se faz com homens e livros".

A MORTE DE DAMÁRIO DACRUZ

A morte é inexorável.Dela, não fugimos, porque faz parte da própria vida.Mas,há mortes e mortes.Digo sempre que o artista ,em qualquer área de atuação, só morre verdadeiramente se estiver completamente esquecido.
Damário DaCruz,poeta baiano,de versos profundos e serenos,nos deixou,na sexta-feira,dia 21 de maio de 2010.Claro,que a tristeza tomou conta do universo literário não só da Bahia,pois o poeta era reconhecido nacionalmente por toda a sua obra poética e pelos trabalhos fotográficos,documentando tudo o que há de belo e terno,assim como as agruras humanas.
O poeta não morreu na sua essência.A morte pensa que matou Damário DaCruz.Ledo engano.A poesia é eterna,então,Damário é eterno.Na sua eternidade, ele poderá ler os dois poemas que o seu amigo,poeta,fotógrafo,discípulo,Ronaldo da Paixão escreveu e que publico como homenagem.

MENSURAS
De um sagitariano para o leonino Damário DaCruz.


"Conheço os vestígios
de
todo pássaro,
quando
ele
-em seu pouso-
inscreve
em minha pele
as rasuras
de
cada
farpa
de
céu
por entre
algum contorno
de
íntimos
abismos.


GRAFIA VITAE

in memória de Damário DaCruz


O tempo com suas fábulas,
grava em minha pele:
todo o risco!
por mais impensáveis que sejam.
por mais rasuráveis
que de mim se transcrevam.
apenas friso:
O mEU todo risco:
é para quem me ver,
é para meu convi(r)ver.
O tempo com suas fendas,
cravo em minha pele:
todo o risco!
por entre os desvãos íntimos.
alojo o que sou de alado,
o que sou de abismo.


Pela grandiosidade do seu ser homem,da sua poética,da sua própria filosofia de vida,é que homenageamos o grande poeta Damário DaCruz,que hoje,certamente,está encharcado de deuses.
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A CIDADE

Trago aos leitores do Viva Feira,hoje,um poema e um lembrete com relação a cultura regional.É que achei importante a homenagem feita ao repentista e homem da cultura popular,Bule-Bule,de "Mestre da Cultura Popular, feito pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB em reconhecimento ao trabalho que esse baiano, de Antonio Cardoso, desenvolve em todo o nordeste brasileiro,especialmente.
A reverência feita a Bule-Bule,levou-me a questionar o por quê de a nossa Universidade Estadual de Feira de Santana não reverenciar os nossos também cultores da arte popular,a exemplo de Franklin Machado ,o nosso Maxado Nordestino,o Dadinho(já falecido) que foi um dos mais importantes nomes do repente de nossa cidade ao lado dos também repentistas Caboclinho e João Ramos,entre outros,da mesma forma que nomes como Asa Filho,no campo da música e do resgate das manifestações populares advindas da zona rural.
O reconhecimento por parte de uma instituição como a UEFS seria como um grande prêmio para artistas que valorizam a cidade,a sua vida,o seu povo.

A CIDADE
A cidade mergulhou no sono.
A lua brilha,as estrelas dançam,
um homem caminha a passos lentos,
as luzes a mercúrio fazem sombras,
o mar não canta com sua voz grave.
Há música no silêncio.Os poetas dormem.
Dorme,também,a minha amada
em longos lençóis brancos
com o rosto coberto pelo cabelos de noite.
Um cão noturno ladra enquanto a cidade dorme.
Ladrões ceiam nas residências
enquanto os empresários dormem.
O guarda -noturno apita, informando que tudo vai bem
quando tudo vai mal.
Presidiários fogem enquanto policiais dormem.
Dorme a cidade e é silêncio.
Há uma paz na lua que brilha,
nas estrelas que dançam
ou nas florestas, cujas árvores bailam
ao som das valsas do vento.
Um cão noturno ladra enquanto outros cães dormem.
Uma mulher suspira,enquanto uma outra goza.
Uma criança chora,enquanto os porcos roncam.
A cidade ainda dorme e ninguém reclama
a ausência do mar.
Enquanto Deus também dorme,a fome
está solta, e a guerra está solta,
e a dor está solta e as crianças renegam
a sua própria infancia.
Enquanto Deus também dorme,a Morte cheira uma Dama,
e a manhã vai surgindo com seus raios dourados,
e a cidade desperta.
Há o primeiro grito e a ambulância que chora
com gargalhada alarmante
Há o primeiro mendigo com sua mão estendida
enquanto cai a moeda em sua mão desprezivel.
Colegiais se preparam para mais nada aprender.
Certas mulheres ainda dormem com os seus machos ao lado
enquanto presidiários descansam nos matos cerrados.
Policiais despertam sem noção de coisa alguma
e,assassinos limpam com suas balas douradas
todo o ouro do mundo.
Enquanto a cidade é viva,e nosso Deus inda dorme...

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DIA DO LIVRO

Hoje,comemora-se o DIA DO LIVRO,esse instrumento que pode modificar a forma de ser de qualquer ser humano,mostrando um mundo novo ,de opções novas,de novos pensares.O livro não é apenas um conjunto de papéis pintados com tinta,não.É muito mais do que isso;ele tem um sentido de plenitude partindo do principio de que ele deseja atingir o mais profundo que há no homem:a consciência.
O livro,na verdade,são papéis pintados com tinta e que existe para dar um sentido mais filosófico à existencia humana construindo para a dinamização de um processo de leitura para que o homem exercite a sua condição plena de sujeito social dentro da sua própria história.
Pela importância do livro,e para mostrar do que ele é capaz de nos trazer como luz,escolhi alguns trechos de livros em diversos estilos,como veremos a seguir:
BIBLIA SAGRADA-Em Jeremias,capitulo 12,o questionamento que envolve questões de valores permanentes:"por que o caminho dos ímpios prospera e os traidores vivem todos em paz¿
CASTRO ALVES-Em ""O Livro e a América" o nosso poeta maior sentencia:"Livros à mão cheia e manda o povo pensar.O livro caindo nalma é germen que faz a palma é chuva que faz o mar".
ANGELA SANCHEZ- A nossa amiga,escritora argentina,em HOMBRES OPACOS,numa das cartas de Ángeles pra a sua amiga bia,diz: ""Hoy necesito un amigo.En realidad necesito un amado.Pero si el primero es ya muy difícil,que diré del segundo.Hoy,más que impersonal,la sensacion que tengo es de transustanciación.Soy el alma de una mujer en el cerne de esta hojs blanca,maculada poco a poco por etas letras impresas com impaciencia"...
ERHI ARAUJO-No livro EXCELÊNCIA LITERÁRIA,o poeta nos brinda com versos como esses extraidos do poema AVIS MARIAS:"Aviso a maria/meia na farsa/que o corretor é cheiroo/em ligs sois vós/fêmeas,mulheres/sombrio é o luxo/do vosso pente/o lustro...Dança Maria/pagã dos teus/provai por nós/os charqueadores/amola-te e na hora/do vosso corte/acém...
FERREIRA GULLAR-Em "Morte de Clarice Linspector-"Enquanto te enterravam no cemitério judeu do Caju/(e o clarão de teu olhar soterrado resistindo aind)/o táxi corria comigo à bord da Lagoa/na direção de Botafogo/E as pedras e as nuvens e as árvores no vento/mostravam alegremente/que nao dependem de nós."
ZYGMUNT BAUMAN-Em AMOR LÍQUIDO,nos apresenta a visão de Sigmund Freud para a questão da sexualidade,da seguinte forma;"Em seu ensaio sobre a moral sexual "civilizada",Sigmund Freud insinua que a civilizção se baseia em grande parte na exploração e mobilização da capacidade natural humana de "sublimar" os instintos "sexuais";"trocar(o) propósito oroginalmente sexual por algum outro"-particularment por causas socialmente úteis.
No univero do liro,podemos percorrer caminhos os mais diversos,os mais complexos,os mais simples.mas,todos os caminhos tem um objetivo finl,que é o de levar o homem á reflexao sobre a vida,sobre si mesmo.E viva o Livro.

Sex, 23-Abr-2010

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O JULGAMENTO

A Semana Santa,nos dias de hoje,em que o homem vem perdendo a noção de valores permanentes deve levar-nos a reflexões várias,entre outras,a reflexão sobre a verdade do amor ao próximo que culminou com a entrega fisica de nosso Senhor Jesus Cristo,doando-se à crucificação como forma de salvar a humanidade ansiosa por barbárie
realizada contra o homem que apenas falou sobre a importância do amor e o respeito à verdade.
Ruy Barbosa,o genial jurista brasileiro,em página pouco conhecida,mas atualíssima assim pontifica o bárbaro e ilegal julgamento de Jesus:
"De Anás a Herodes o julgamento de Cristo é o espelho de todas as deserções da justiça,corrompida pelas facções,pelos demagogos e epelos governos.A sua fraqueza,a sua inocência,a sua perversão moral crucificaram o Salvador,e continuam a crucificá-lo,ainda hoje,nos impérios e nas repúblicas,de cada vez que um tribunal sofisma,tergiversa,recua,abdica.Foiu como agitador do povo e subversor das instituições que se imolou Jesus.E,de cada vez que há precisão de sacrificar um amigo do Direito,um advogado da verdade,um protetor dos indefesos,um apóstolo de idéias generosas,um confessor da lei,educador do povo,é esse,a ordem pública,o pretexto,que renasce,para exculpar as transações dos juizes tíbios com os interesses do poder.Todos esses acreditam,como Pôncio ,salvar-se lavando as mãos do sangue,que vão derramar,do atentado,que vão cometer.Medo,venalidade,paixão partidária,respeito pessoal,subserviência,espirito conservador,interpretação restritiva,razão de estado,interesse supremo,como quer te chames prevaricação judiciária,não escaparás ao ferrete de Pilatos!.O bom ladrão salvou-se.Mas não há salvação para o juiz covarde".(in Obras Seletas,vol.7,Casa de Ruy Barbosa,Rio,1957)
Lições,como as deixadas por Ruy barbosa,devem ser refletidas por todos,juizes ou não,para que todos possam desejar ao outro uma Feliz Páscoa.

Sáb, 03-Abr-2010 18:51

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O POETA JORGE RAIMUNDO E AS PERSEGUIÇÕES

Um dos mais brilhantes poetas da nova geração de poetas de Feira de Santana,Jorge Raimundo tem na sua poesia a universalidade necessária para que seja entendido por todos.Uma forma clara de desenvolver as suas poesias de versos fortes e muito próximos de realidades,é a construção de poemas como:AS AVENTURAS DO DESENCONTRO:PERSEGUIÇÃO A MIM E A CEZAR;e AS AVENTURAS DO DESENCONTRO;PERSEGUIÇÃO A MIM,A CEZAR E,AGORA,A PEDRO,O CÕXO.Os dois poemas,ao lado do poema A ILHA compoem a trilogia que culminou com o texto da peça de Jorge Raimundo,intitulada ESPELHOS que já está sendo encenada com a participação de estudantes da UEFS,que fazem teatro na cidade.

AS AVENTURAS DO DESENCONTRO;PERSEGUIÇÃO A MIM E A CEZAR.


Deitado,fitando o teto como e estrelas me cobrissem,
assim como a luz que a mim dizia ser lua cheia,
pensava em ti,mulher que atracou um homem na ilha
próxima do mar.
Maria,
Pensei o quanto iludiras a mim e a Cezar.
Fez-se moça,
fez-se donzela
e,se fazendo de amor!..
(como os homens são tolos)
Eu sei,pensavas isso.
Querias ser peça,
querias ser poema,
querias virar vida,
querias a maior,ser...
Te fizeste,na tua jura desmedida
por mim absorvida,e não devo esquecer de Cezar,
iludira a ele ,também,
complexas palavras iludidas-não devo esquecer:nos iludira.
Querias contracenar o maior amor!
O papel foi empoeirando,mofando no canto.
Te divertias com nossa ilusão...


AS AVENTURAS DO DESENCONTRO:PERSEGUIÇÃO A MIM,A CEZAR E,AGORA,A PEDRO,O CÔXO.


Maria,
é espantosa a tua sensibilidade e tua coragem.
Colocaste mais um em tua lista-ilusão.
Além de mim-mudo no meu quarto agora olhando para o chão,
e de Cezar,aguardando o teu ressurgir,
convenceras a Pedro,o Côxo
de que era ele o homem
de tua eterna paixão.
Agora,somos tres empobrecidos:Eu,Cezar e Pedro,o Côxo
a capengarmos num passo
junto à busca de teus rastros,do teu cheiro,
do teu eterno afago.
Tu consideras as virtudes tuas, como armas.
Consideramos tua dissimulada afeição a uma arma,
a nos matar tão só,
a nos matarmos entre nós,
a sugerirmos uma disputa por ti-
e nada...
-Como os homens são bobos!
Eu sei...pensavas isso.
E,agora,incluiste Pedro,o Côxo.
-Eu sei,Pedro,eras tão feliz com Arminda!
E,com nossas armas confrontamos em discursos
o teu impossivel amor,
a tua ilusão que nos ludibriou,
a nossa morte por qualquer uma das adagas.

A idéia do poeta Jorge Raimundo de desenvolver a trilogia é parte da reunião de dois poemas conhecidos: DAS ESTÓRIAS DE PEDRO,O CÔXO,de minha autoria,e A ILHA de autoria de Jorge Raimundo.Com certeza,o público feirense,no segundo semestre,terá a oportunidade de assistir a um belo espetáculo de teatro,unido à música oa vivo,como forma de dinamizar ainda mais o espetáculo.

Qui, 25-Mar-2010 18:39

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JOVENS GRADUADOS

Falar de juventude é falar de muitos interesses,é falar de desejos que estão à flor da pele,é falar da vontade de conhecer mais,de saber mais,de inteirar-se das realidades.Em tempos de barbárie,em tempos de distanciamento violento do homem com os valores sociais,ainda encontramos jovens dispostos a olhar o homem,olhar o mundo com uma visão mais crítica,mais aprofundada,fugindo do lugar comum,indo em busca de uma afirmação no campo do conhecimento o que fará com que ele,o jovem, possa dar continuidade aos seus projetos de vida.
O ingresso nas universidades públicas,a cada dia que passa, torna-se mais dificil por conta do alto índice de candidatos,uns muito mais bem preparados que outros,assim como pelo baixo numero de vagas.Aí,um grande número de jovens buscam o acesso ao ensino superior através das faculdades privadas permitindo,então,a luta pela graduação.Assim aconteceu com vários jovens que fazem parte do meu cotidiano,uns desde o nascimento,outros a partir dos primeiros anos e,ainda os que tornaram-se amigos já na fase adulta,mas tendo a mesma importância,além dos ex-alunos.
Para mim,pessoas jovens e dedicadas ao que há de bom na existência humana,como o aprender devem ser sempre homenageadas.Por isso é que artigo de hoje é para homenagear esses jovens que fazem parte de uma história de luta,por conta das dificuldades que encontraram para o ingresso nas universidades e faculdades até o fim de cada um dos cursos,sendo tudo traduzido no mais exitoso momento,o da Colação de grau.Para a pedagoga Bárbara Virginia,para a Psicóloga Deise da Silva Oliveira,para a médica Polyana Evangelista Lima,para as fisioterapeutas Jamille A.Santana e Natanna Magalhães,para a designer Bertha Lais,para o engenheiro de computação Samuel Jr.,para a turismóloga Géssica Costa Cunha e para a licenciada e mestranda em Letras Andréia Araujo,o novo que se descortina à frente de cada um deles é a construção de uma base de vida pautada no profissionalismo,na competência de cada um deles,que foram alunos da Uefs,da Uneb,da Ucsal,da Ftc,da Unipar e de outras instituições de nível superior aqui em Feira de Santana e Salvador.
Todos os jovens recentemente graduados conseguiram as suas conquistas com a força da alma,com o sangue na alma,com o exercicio para que o labor diário de cada um não interferisse no desempenho acadêmico.Todos vitoriosos,os jovens graduados aproveitem o sol que brilha sobre eles.Que cada profissão seja abraçada da forma mais harmoniosa possivel para que sejam felizes em cada um dos momentos de cada uma vida laboral e que todas as profissões sejam exercidas com todo o fervor,com o mesmo amor com que o maestro rege a sua orquestra deixando-nos a música que nos faz bem.

Qua, 03-Mar-2010 22:41

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DAS ESTÓRIAS DE PEDRO,O CÔXO

Anualmente, a Câmara Brasileira de Jovens Escritores,com sede no Rio de Janeiro publica uma seleção de autores contistas procurando mesclar estilos e visões diferentes na arte de pensar o conto.Em 2008 o meu conto DAS ESTÓRIAS DE PEDRO,O CÔXO,foi selecionado para a Antologia de contos fantásticos,volume quatorze,que ora publico no Viva Feira.
"As sombras começaram a cercar-me.Até mesmo neste meu opúsculo.Não há mais cânticos.Há somente uma névoa fria batendo no meu corpo...sem mais carícia,sem mais amor,sem um ósculo suave.
As sombras!...As sombras começaram a possuir-me.Não há mais volta.Então,o que há de terno em meu ser se o meu eterno não se configura mais como luz,se o meu eterno é hoje como o cristalpartido,vivo em estilhaços com suas partes brilhantes tão distantes umas das outras que nem percebemos os seus sons?As sombras,agora,são o meu próprio sangue que lugubremente percorrem as minhas veias sendo o meu mundo real.E,realidade assim é tão ruim,tão metamórfica.Mas não há outra causa a fustigar-me posto que a minha metamorfose ultrapassa as paredes kafkanianas e enforca-me até a alma...se é que a tenho.
Agora,depois de uma longa e tenebrosa noite envolto nas teias do desespero e da loucura percebo,afinal,que o sonho de luz,de ser luz do mundo,o sonho do belo que é desejo humano,quedou-se na tristeza da tarde que deixou de residir em mim,assim como as manhãs que não vislumbro mais."

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Na sequência,dois poemas recentes.

PALAVRA

Gosto de pensar a palavra,
de escrevê-la em um papel pálido,
sem vida,
e depois,vê-la excitar pensamentos
e produzir prazer.
É da palavra que retiro almas,
de onde viajo e para onde vou
e volto...
A palavra é o meu martelo
com o qual finco o verso
na vida,no homem.
A palavra é a minha espada
que brilha
e alumia,nbo tempo,o ser.
A palavra é a minha poesia,
é o ser bonito que aparece e dança
como a mulher bonita
que surgiu em minha vida...

CARPE DIEM

Nasce o dia,e a luz
vem garupando nele,
feito amazona,
até voce chegar
e colher-me
como colho o dia...

Sex, 26-Fev-2010 1:12

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DAS FESTAS E DAS ARTES

Hoje,quarta-feira de cinzas.Cinzas de mais um carnaval.Como diz a canção:"acabou nosso carnaval/ninguém ouve cantar canção"...Carnaval,como todas as festas populares de grandiosidade em que a massa,a elite,todos,ou quase todos tornam-se muito próximos,até mesmo quebrando alguns ritos da sociedade.
Segundo o antropólogo Roberto da Matta "todas as sociedades alternam suas vidas entre rotinas e ritos,trabalho e festa,corpo e alma,coisas dos homens e assunto dos deuses,períodos ordinários-onde a vida transcorre sem problemas-e as festas,os rituais,as comemorações,os milagres e as ocasiões extraordinárias,onde tudo pode ser iluminado e visto por um novo prisma,posição,perspectiva,ângulo...
Em verdade,e especialmente para nós brasileiros,estamos sempre vivendo os momentos de festas,como uma forma de sublimação de todos os problemas por que passamos,como passageiros que estão saindo de um evento rotineiro para a ocorrência fora do comum,como o carnaval,por exemplo.Mas,logo depois dos cinco ou seis dias em que todos se jogam de corpo e alma à dança,a música,aos amores temporários,a vida volta à sua rotina e voltamos todos a fazer parte do nosso irreflexivo cotidiano,cheio dos perigos que vivenciamos não que durante as grandes festas não corramos os mesmos riscos.
Para Roberto da Matta,"a viagem da rotina para o extraordinário (o carnaval é o extraordinário,assim como os comportamentos),porém,depende de uma série de fatores.Ela pode variar de sociedade para sociedade e pode ser realizada tanto coletiva quanto individualmente.
No Brasil,como em muitas outras sociedades,o rotineiro é sempre equacionado ao trabalho ou a tudo aquilo que remete a obrigações e castigos,a tudo aquilo que se é obrigado a realizar,a exemplo do retorno ao trabalho,aos estudos,às responsabilidades com a familia e por aí vai;enquanto que aquilo que é considerado por todos como o estraordinário,como o próprio nome indica,"evoca tudo o que é fora do comum e,exatamente por isso,pode ser inventado e criado por meio de artificios e mecanismos".
Enfim,tanto as festas de todas as colorações tanto quanto tudo aquilo que é parte da vida de rotina são "modos que a sociedade tem de exprimir-se,de atualizar-se concretamente.
Acabou o carnaval dos sessenta anos do trio elétrico, que trouxe alegrias, a felicidade para milhões de pessoas da Bahia,de vários estados brasileiros,de va´rios paises que aqui uniram-se,deram-se as mãos como numa grande manifestação de confraternização entre os povos.Acabou o carnaval e,hoje,ainda alguns choram pela chegada do fim.Mas,não se preocupem os foliões, porque em abril teremos o maior carnaval do Brasil,a Micareta de Feira de Santana,a Primeira e mais famosa de todas e,assim,todos poderão mais uma vez deixar ver a sua alma e o seu coração,nas avenidas.

Qua, 17-Fev-2010 23:51

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UBIRAJARA CRUZ,EDUCADOR E POETA

Nascido na cidade de São Paulo em agosto de 1964,e radicado em Feira de Santana onde mora desde 1969,sendo filho de mãe feirense e pai natural do municipio de Morro do Chapéu,o poeta Ubirajara Cruz graduou-se em Letras pela Universidade Estadual de Feira de Santana alcançando,posteriormente.a especialização em Politicas Pedagógicas pela Universidade do Estado da Bahia,atuando como professor de literatura e língua portuguesa em vários estabelecimentos de ensino,contribuindo para o desenvolvimento da cultura e da educação na nossa terra,como um verdadeiro filho da cidade princesa.
Poeta de intensa e qualificada produção,Ubirajara Cruz(professor Bira,como é mais conhecido) tem no curriculo literário:classificação no Concurso da OIC-Ordem Internacional de Cultura-Brasilia,1994;Poema publicado em portugues e espanhol;Coletânea-Cantata-UEFS em 1998;segundo lugar no Concurso de Poesia Mário de Andrade;o livro com o titulo TOADAS DA ESQUINA-Salvador em 1999.Memorial Poético de Feira de Santana em 2001;publicação do livro QUASE em 2004,no Museu de Arte Contemporânea-Feira de Santana;Bibliografia no Dicionário de Autores Baianos,publicado pela Secretaria de Cultura de Salvador,em 2006,além de outras aparições literárias.
O homenageado de hoje em nossa coluna,poeta e educador Ubirajara Cruz,o pai de filhos feirenses,o feirense de coração entregue à cidade princesa, que como agente da educação,como literato,como homem da arte promove através de sua competência técnica e cultural, discussões com grupos de alunos,com professores,com poetas,enfim,com todos aqueles que voltam os olhos para as artes,sem preconceitos;esse poeta define a sua obra como "o trabalho que reside no incomunicável,no silêncio das coisas imateriais,na observação simples da vida.A partir daí vem a labuta de transformar essas percepções em versos".
Para o poeta e educador Ubirajara Cruz,um fato curioso é que "quando publiquei o livro QUASE,foram convidados trabalhadores das mais diversas áreas sobretudo os cidadãos simples e o que marcou para mim,é que muitos sem o hábito da leitura de "livros",enviaram opiniões a respeito da obra,deixando claro que estudar não é só ler livros,é também ver a rua".
Para que os leitores possam conhecer a força dos versos do poeta,aqui vão:

PALCO:



Em vez em quando me vejo cantando
com minha voz desafinada.
Sou artista de mim mesmo.
Subo no palco,
vejo a desgraça do mundo.


IMPACTO:


Enquanto tu
engoles tua saliva
eu não sou
mais o mesmo...


BUSCA


Pior do que não achar
é perder o que não se tem.
Ando em busca de mim mesmo
nas rugas de quem aprendeu
no silêncio de quem sofreu
e de quem não sabe nada
como eu.

Ler,saboreando essências como as publicadas aqui,hoje,só para leitores do Viva Feira.Até a próxima semana.

Qua, 10-Fev-2010 1:05

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COTIDIANO

Enquanto faço um levantamento sobre vários assuntos relativos às artes desenvolvidas em nossa cidade,com entrevistas e depoimentos interessantes,optei,hoje,em apresentar um texto em forma poética trazendo uma realidade que vivenciamos no nosso dia-a-dia.
à noite,o grito,ouvido,não ouvido,dado ao preso,o desprezo do ato e do fato,a morte na porta,o conforto no leito macio e o wisky estrangeiro derramado nos seios da virgem...santa!
O canto e o lamento,a lamúria e a injúria,a fuga confusa do malandro que ginga,o rosto no porto,o homem afoito,o coito e o imposto predial.O desastre na estrada,a cassação do preclaro(?!),o golpe de espada,o corpo marcado,as lutas e as discussoões por Deus,pelo Papa,e o ateu?O sol nascendo e a lua ao seu lado feito estrela maior.O homossexual,agredido,a prostituta(aindahá) agredida.O executivo,altaneiro,mesmo sem olhar-se no espelho.O comando e o desmando.A cidade e o bando que intimida e aniquila...
A converssa na esquina e o olho eletrônico na vitrine.O artista e a miséria,um outro artista e a donzela como benesse,o musicista brasileiro lá fora enquanto aqui,gênio é que dá o chute na bola.
O fico e o desisto,o bem e o mal quisto,a tv e a revista,o alienado e a entrevista.
A brasileira de letras e vários letristas quebrando pedras procurando uma conquista.O prêmio Nobel da Paz que sabemos sempre para onde vai.
O branco perseguido,o preto se esquivando,o branco sorrindo,o preto se molhando.
A manhã e a tarde copulando,a mulher e o homem no vai-e-vem indeciso,o porco e a porca num agarrar histórico à porta.
O rato e o queijo,o gato e o desejo de comê-lo...a bem-aventurança!...
E nesse cotidiano cdê aquele menino,cadê o anjo da guarda,a imagem,o absurdo,o surdomudo do mundo surd,o negro,superastro na televisão,cadê o vidente,irmão?
Para onde vai o dia quando acabar?Quando vamos lavar o chão da história,tão suja,tão triste em cada esquina?Será que amanhã teremos um novo dia com tantos crimes na periferia,nos centros,na porta das catedraisSerá que daqui por diante,só teremos choros e prantos e,no nosso cotidiano futuro,nada de paz?O que será de nós?

Qua, 03-Fev-2010 21:33

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O QUE PENSAR SOBRE O RESPEITO

Em uma pequena escola de uma pequena cidade do interior do Brasil,crianças amontoadas em uma pequena sala de aula ouviram da professora que exercitassem uma tarefa através de um texto,abordando o tema "Respeito".Alguns alunos disseram de bate-pronto que não sabiam falar a respeito do tema e estabeleceram uma confusão oral de tal forma que a professora viu-se obrigada a ordenar,aos gritos, que parassem com a zoada.Enquanto a turma acalmava-se,a professora percebeu que no fundo da sala,a aluna de apelido Bebel,de Isabel(no Brasil, os apelidos retirados do próprio nome ou inventados,são criados de forma carinhosa,em sua quase totalidade,existindo,também, os mais esquisitos e hilários) com a mão direita sobre a fronte,como na posição de uma pessoa reflexiva,escrevia o seu texto e depois de uns quarenta minutos,entregando-o,ao final ,à professora Lúcia-este o nome da regente-,que leu o conteúdo para a turma,já em completo silêncio.O texto dizia o seguinte:
-"Quando eu ouço uma pessoa falar em respeito eu me pergunto:O que é respeito,mesmo?E eu pergunto porque a minha mãe me ensinou que respeito é a maneira que a gente tem de ver as pessoas;é saber como tratar as pessoas,sejam crianças,ou velhos.Mas,acontece que eu não vejo isso não!.Já vi na televisão pessoas batendo em criancinhas,queimando as mãos ou o corpo dos filhinhos porque comeram a carne,o último pedaço que tinham em casa!.É,essas coisas,tudo isso é muito triste.Ah,eu também lembrei que sempre vejo na televisão,todos os dias,os politicos roubando dinheiro do povo,colocando nas meias,nos bolsos do paletó,nas calças,nas cuecas,dentro das bolsas e depois,agradecem a Deus,como se Deus gostasse dos que roubam sem dó nem piedade de nós,mais pobres,e ainda,depois gritam:-me respeitem,eu sou vítima(?!)
Mas,meu Deus,então o que é mesmo respeito?!Eu acho que as pessoas que não respeitam os outros não tiveram familia,não tiveram mãe ou pai para ensinar a eles o que é respeito,como as pessoas devem ser e o que podem ou não podem fazer.Ainda bem que não fiquei impedidada de saber sobre respeito ainda quando criança pra quando eu crescer e for mulher adulta possa dizer aos meus filhos que respeito é amor a si mesmo e aos outros,e que é preciso ter familia para fazer a cada dia,essa descoberta."
Ao final da leitura e o grupo de alunos entre aplausos e lágrimas agradeceram à menina Bebel por aquela lição de amor,através da dignidade humana ,passada para todos,a partir da sua pequena e incisiva redação.
A menina Isabel,a Bebel,a quase adolescente menina do interior do Brasil,este gigante que não acorda para as suas mazelas interiores,a Bebel,aluna da rede pública,de pais trabalhadores de maãos calejadas pelo labor diário,essa menina tornou-se parâmetro para todos da escola..Bebel,a menina,que orgulha os brasileiros que são brasileiros,os de todas as etnias,de todas as ideologias,de todos os credos,de todas as culturas revolucionou o mundo em que vive e revolucionará outros mundos em que viverá.Bebel é mais do que qualquer coisa.Bebel é brasileira.É uma criança prá futuro.Bebel é mais do que Bebel,ultrapassou a si mesmo,porque Bebel é transgressora.

Ter, 26-Jan-2010 19:43

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MEMORIAL DO TEATRO FEIRENSE

Recentemente fui apresentado a um jovem ator do teatro feirense e entre uma conversa e outra ele perguntou-me sobre o que se fez anos passados na cena teatral da cidade.A pergunta do jovem e interessado ator veio a calhar pois há muito venho comentando com pessoas interessadas,sobre a necessidade de se construir um Memorial do Teatro Feirense que tanto fez (e faz)pela nossa cultura,particularmente nas décadas de 1960 e 1970,com espetáculos de alto nível reconhecidos por nomes importantes do teatro da Bahia,a exemplo de Harildo Deda,Arivaldo e Zoila Barata,Deolindo Cechucci e outros ainda atuantes,assim como pelos já falecidos Mário Gusmão,Nilda Spencer,Nemésio Garcia.Esse Memorial serviria como instrumento de análise histórica,através de uma espécie de Museu de Imagem e de Som com a participação de todos os representantes da velha guarda do teatro da cidade e dos novos atores e diretores como forma de deixar perpetuado o movimento teatral na cidade em todos os seus momentos históricos.
Ao longo da conversa falei sobre os tres grandes grupos teatrais:O Movimento de Estudos Teatrais e Artisticos-META;a Sociedade Cultural e Artistica de Feira de Santana-SCAFS; e o Teatro Experimental de Feira-TEF.Rivalidades à parte,os tres grandes grupos empenhavam-se para escolher sempre os melhores textos para serem ensaiados e levados ao público,nos palcos do extinto Cine Santanópolis,na Av.Sr. dos Passos,onde hoje funciona uma grande loja;o palco do auditório da antiga Rádio Cultura,na rua Geminiano Costa;o grande salão da Euterpe Feirense,na rua Conselheiro Franco,e finalmente,no antigo Teatro Margarida Ribeiro,na rua Carlos Gomes.
Nos palcos a que tínhamos acesso,muitos foram os espetáculos de alto nível,apresentados,a exemplo de:A REVOLUÇÃO DOS BEATOS E O SANTO INQUÉRITO,de Dias Gomes;MORTE VIDA SEVERINO,de João Cabral de Mello Neto;OS JUSTOS,de Albert Camus;O BOI E O BURRO À CAMINHO DE BELÉM;LUCAS DA FEIRA,de Franklin Machado;O RAPTO DA CEBOLINHA;PIQUENIQUE NO FRONT;O CÃO SIAMÊS DE ALZIRA POWER,de Antonio Bivar;CLEÓPUTO,de Antonio Miranda;QUARTO DE EMPREGADAS;CHAPEUZINHO VERMELHO;PLUFT,O FANTASMINHA;CORDEL,de João Augusto;O JOGO DOS BONECOS DE CARNE,de Cezar Ubaldo;AS CRIADAS,de Gean Genet;TODA DONZELA TEM UM PAI QUE É UMA FERA,e A INFELICIDADE AO ALCANCE DE TODOS,de Nelson Rodrigues;DEUS LHE PAGUE;CASTRO ALVES CANTA LIVRE e outros tantos grandes nomes da dramaturgia nacional e internacional que faziam com que o público prestigiasse,nas noites de sexta-feira e sábado,e nas matinés,aos domingos,para a criançada,todos os espetáculos,com um público que merecia toda a atenção por parte dos grupos de atores.
O meu interlocutor-o jovem ator-,por sua vez,disse-me que não tinha conhecimento da história desse nosso teatro que foi combativo e combatido pela censura que se impôs no período da ditadura militar!Enquanto eu,feliz por ter tido a oportunidade de abordar um rico e longo momento da história de nosso teatro propus ao jovem ator que levasse a breve história aos seus pares para que todos juntos,os que estão na atividade e aqueles que foram ativistas de um processo histórico,lutem para que o poder público se interesse pela criação do Memorial do Teatro Feirense,mesmo que seja em um pequeno espaço,ou no atual Teatro Margarida Ribeiro ou ainda em espaço no Centro Cultural Maestro Miro,para que não se perca no tempo, uma rica história em que envolveram-se grandes atores,atrizes e diretores do teatro de Feira de Santana que posteriormente serão comentados nesta página.

Qua, 13-Jan-2010 18:45

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GENTE DE FEIRA QUE SAI E FAZ

O nome do artista enfocado hoje,nesta coluna,é Erhi Araujo,performer,poeta,músico.Ele é afrodescendente e mostra-se como tal,no corpo,nos escritos,na música,no ser amigo,enfim,nas atitudes sempre coerentes.É,também,uma fonte de informações precisas,principalmente nos campos em que atua,ou seja,artes cênicas,música e literatura de onde traz a raiz genial da criação ou da recriação a que se expõe com sua arte viva,mas, sem exacerbações impróprias.
Erhi Araújo é um desses talentos que mesmo tendo uma vida artistica envolvente ,na cidade,a exemplo de compor,durante anos,o Coral e o Seminário de Música do Centro Universitário de Cultura e Artes-CUCA,da Universidade Estadual de Feira de Santana,participar de concursos literários em diversas cidades brasileiras sendo agraciado na grande maioria deles e participado de diversas publicações a nivel nacional,
mesmo assim,precisou partir para outras terras buscando o reconhecimento como artista de várias faces e motivos,através das artes em que ele expõe o conhecimento e o que representa.
Em 2006 mudou-se para São Paulo,já que o santo de casa não fazia "milagres"e ,ali,começa a sua cruzada pela arte através de nova perspectiva,através de performances,trabalhando ao lado da professora-doutora Naira Ciotti,da PUC onde desenvolve alguns trabalhos,a exemplo de :Corpo Instalação,em 2006,no Sesc-Pompéia,com a performance 'MEMÓRIA TATUADA',em 2007no Galleria-,29 horas de arte orgânica com a performance "MEMÓRIA";em junho de 2008na VI Acta Midia Sesc-Pinheiro,reapresentação da performance 'MEMÓRIA TATUADA' considerada como uma das mais belas performances do ano;dezembro de 2008 Espetáculo de Conclusão de Curso da PUC,Com "TRILHA SONORA".
Em 2009,o artista feirense,a convite da professora-doutora Naira Ciotti passa a realizar trabalhos de performance e de música na cidade de Nata,apresentando-se em emissoras de televisão,como a tv Educativa, mostrando o talento natural do feirense que saiu e fez,sem,contudo, deixar de ter o seu olhar voltado para a sua terra, que visita sempre que pode.
Quem sabe,o nosso artista multimidia possa retornar, um dia,para o seio dos familiares,dos amigos deixando aos incautos a idéia de que ele quer somente a liberdade para que a sua paz de criador seja o seu constante exercicio de criar.Salve,Poeta,Salve.

Dom, 03-Jan-2010 19:51

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GENTE DE FEIRA QUE DEIXA SAUDADES

Inicio a minha participação como colunista do VIVA FEIRA,através de uma notícia que deixou-me e deixará muitos dos nossos contemporãneos,consternados.É que na noite da última terça-feira,dia 22 de dezembro de 2009,faleceu,acometido de um infarte fulminante,Leonardo Luis Pinto Marques,para os amigos,Leonardo Pinto.Leonardo havia completado 61 anos de idade em meados do ano e atuava em São Paulo como empreendedor,usando da sua competência técnica para desenvolver as suas habilidades profissionais.
Leonardo, era um amigo de inicio de adolescência,ali,na avenida Senhor dos Passos,onde moravamos, e passamos a cultivar uma amizade-irmã principalmente porque gostávamos de escrever, e no teatro da Sociedade Cultural e Artistica de Feira de Santana-SCAFS,localizada na sede do antigo Seminário de Música de Feira de Santana, onde hoje funciona uma instituição de ensino particular.Na Scafs,vivenciamos momentos de grande significação para a nossa formação cidadã,pois o nosso relacionamento era com pessoas do mais alto nivel intelectual que faziam parte do staff do grupo artistico.
Quando da montagem de A REVOLUÇÃO DOS BEATOS,de Dias Gomes,Leonardo foi escolhido pelo diretor Nemésio Garcia,para interpretar o papel principal de Padre Cícero Romão Batista,o "Padim Pade Ciço" dos romeiros nordestinos,tendo uma participação das mais aplaudidas tanto pelo público,como pela direção e elenco do espetáculo,pela firmeza com que desenvolveu o texto e a construção do persdonagem Padre Cícero.Um outro trabalho apresentado por Leonar Pinto,com texto,direção e participação no elenco,foi 'BOMBAMOR,ADEUS',uma montagem voltada para denunciar as tragédias que envolvem o ser humano no seu cotidiano e que também foi bem aceita pelo público feirense,além de várias interpretações em espetáculos de caráter infanto-juvenil.
Duas outras áreas em que Leonardo Pinto desenvolveu bons trabalhos foram a literatura,com a construção de bons poemas voltados para a crítiaca social e as artistas plásticas,com exposições realizadas em escolas da cidade,locais em que ele considerava mais importante para mostrar a s suas obras.
Agora,sabemos que Leonardo Pinto,o nosso amigo de adolescênciase foi,definitivamente,ele,que em muitos momentos de sua vida foi como a Fênix,saido das cinzas e tornando-se vitorioso.Leonardo Pinto,mais um feirense de qualidade que se foi,juntando-se a tantos outros importantes.Leonardo Pinto o homem,o artista,o intelectual,desconhecido,como alguns,psara muitos dos feirenses de hoje,merece este registro,por tudo o que significou para seus familiares,para os seus amigos e para as artes de Feira de Santana.Adeus.

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